创举和创造(zào)的区别(bié) 赵州桥，创举和创造的区别三年级是创(chuàng)举和创造的区(qū)别：表达的(de)意思不同的。

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创举(jǔ)和创(chuàng)造的区别 赵州桥，创举和创造的(de)区别三年级(jí)

　　创(chuàng)举和创(chuàng)造的区别：1、表达(dá)的意思不同。

　　创举(jǔ)：为前所未有(yǒu)的影响大的(de)举(jǔ)动或但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》(huò)事业。

　　创造：指将两个或(huò)两个以(yǐ)上概念或事物按一定方式联(lián)系(xì)起(qǐ)来(lái)，主观地制造客(kè)观上能被人普遍接(jiē)受的事物，以达到某种(zhǒng)目的的(de)行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春(chūn)之(zhī)歌》第(dì)二(èr)部第三二章(zhāng)：“这(zhè)是(shì)历(lì)史上——不但中国历史上，恐怕也是(shì)世界历史上的一次惊人创举。

　　”创造：出(chū)自秦牧《青春的(de)火焰》“有(yǒu)人(rén)用水稻和高粱杂交，创造了平(píng)均每穗三百粒的记录。

　　”创(chuàng)举造句：1、他问自己这个莫(mò)大的(de)创举是否有意义(yì)。

　　2、这是(shì)领(lǐng)导合作化大发展(zhǎn)的一种创举(jǔ)。

　　3、混合动力技术(shù)是汽车业的一大(dà)创举。

　　创(chuàng)造造句：1、真正的有价值的(de)人是为(wèi)这个世界创(chuàng)造(zào)价值的(de)人。

　　2、幸福的生活是用勤(qín)劳(láo)和(hé)智慧(huì)创造出来的。

创举(jǔ)和创造的区别(bié)

　　　　创举(jǔ)和创造(zào)的区(qū)别(bié)是含义不同，创(chuàng)举意思(sī)为前(qián)所(suǒ)未有的影响大的(de)举动或事业，创造是指将两个或(huò)两个以上概念或(huò)事物(wù)按一定方式联系(xì)起来，主(zhǔ)观地制造客观上能被人普遍接(jiē)受(shòu)的事物，以达到某种目的(de)的(de)行为。

　　 　　胡银(yín)创举造句：

　　 　　1、长征是中国工农裤敬宴红军的伟(wěi)大创举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非凡的创举。

　　 　　3、这样(yàng)的设计在建桥(qiáo)史(shǐ)上(shàng)是一个伟大(dà)创举。

　　 　　4、东气(qì)西输，南水北调(diào)，这(zhè)个伟大的创举，惊天(tiān)动地，具有划时代(dài)的意义。

　　 　　5、这个(gè)纪念馆将古典园(yuán)林和现代建(jiàn)筑珠联璧合地结合在一(yī)起，真(zhēn)可说是建筑史上的创(chuàng)举。

　　 　　创造(zào)造句：

　　 　　1、幸(xìng)福(fú)的稿闷生活是用勤劳和智(zhì)慧创造出来的(de)。

　　 　　2、人类在二(èr)十一世纪将会(huì)创造出更多(duō)的奇迹。

　　 　　3、我(wǒ)们(men)的(de)祖先，用(yòng)勤劳(láo)和智慧创(chuàng)造了光辉灿烂的华夏(xià)文明。

　　 　　4、勤(qín)劳的中国人民创造光辉(huī)灿(càn)烂的历史(shǐ)。

　　 　　5、全(quán)国(guó)各民(mín)族(zú)友好相处，但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》共同创(chuàng)造美好的生活。

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