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泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的,比喻写作手法的(de)作用是比(bǐ)喻就是将彼物比此物,二者具有相似(shì)性的。

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  比(bǐ)喻就(jiù)是将(jiāng)彼(bǐ)物比(bǐ)此物,二者具有相似性。

  拟人(rén)就是把事物人格化,将(jiāng)本来不具(jù)备人动(dòng)作和感情的事物变(biàn)成泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗和人一样(yàng)具有动作和(hé)感情的(de)样子。

二者区别

  1.本(běn)体的表(biǎo)现形式(shì)不(bù)同。

  比喻的本体(tǐ)可出现可不出现,比拟的本(běn)体(tǐ)必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可(kě)以确(què)认。

  拟(nǐ)体不是具体事(shì)物,不能确认(rèn)。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比喻的目(mù)的偏(piān)重于帮助读(dú)者认识或明白某种事物。

  比拟的(de)目的侧(cè)重于抒发(fā)某种情感,使读者受到感染(rǎn),进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟(nǐ)人例子

  比(bǐ)喻

  就是将彼物(wù)比此物,二者具(jù)有相(xiāng)似性。

  例如(rú):天上的白(bái)云像棉花。

  很显然(rán),这个例子是比喻句,因(yīn)为这个(gè)句(jù)子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

  通(tōng)过例子(zi),可以知道判断(duàn)一个句子是(shì)不是比喻(yù)句,不是(shì)出(chū)现“好(hǎo)像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻句了,而是(shì)要有本(běn)体、喻体。

  拟人

  就是把事物(wù)人(rén)格化,将本来不具(jù)备人动作和感情(qíng)的事物变成和人(rén)一样(yàng)具(jù)有动作和感情的样子。

  拟(nǐ)人就是把物当人写,赋(fù)予(yǔ)物(wù)以(yǐ)人(rén)的动作行为或思想情(qíng)感(gǎn)。

  如(rú):小草(cǎo)偷偷地从土里钻出来,嫩(nèn)嫩的,绿绿的。

  这个(gè)句子(zi)就是采用拟人的修辞手法(fǎ),一(yī)个“钻”更加形象生动地(dì)展现了(le)小草旺盛的生命力。

常见写作手(shǒu)法

  夸张(zhāng)、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点(diǎn)面(miàn)结合、动静结合、叙议(yì)结(jié)合、情(qíng)景交融、衬托对(duì)比、伏笔照应(yīng)、托(tuō)物言(yán)志、白描细(xì)描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻(yù)象征、借古(gǔ)讽(fěng)今、卒章(zhāng)显(xiǎn)志、承上启下、开门见山、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动(dòng)静相衬(chèn)、虚实相生、实(shí)写与(yǔ)虚写(xiě)、托(tuō)物寓意、咏物(wù)抒情等。

作(zuò)文中常见的比喻和比拟修辞(cí)手法(fǎ)的区(qū)别

    导语:比喻(yù)和比(bǐ)拟,都(dōu)是加强语言形(xíng)象性的修辞手段,但它们是两种(zhǒng)不(bù)同的修(xiū)辞方式。

  下面是(shì)我整理的作文中(zhōng)常见的比喻(yù)和比拟修辞手法(fǎ)的区(qū)别的相关内容,欢(huān)迎(yíng)阅读。

  

     比拟是物的(de)人化或人的物化或把甲物(wù)拟作乙物,具(jù)有(yǒu)思(sī)想的跳(tiào)跃性,能使读者(zhě)展开想象的翅膀(bǎng),捕捉它(tā)的意(yì)境,体味它的深意。

  

     比拟分为拟(nǐ)人和(hé)拟物。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)离不(bù)开联想和想象。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是根据(jù)本(běn)体事物(wù)和拟作事物(wù)之间的可拟(nǐ)性,借助联想和想象(xiàng)而形成的辞格,因此(cǐ)联(lián)想是(shì)通向比拟的桥(qiáo)梁,想(xiǎng)象是比拟的(de)翅膀。

  

     比拟具(jù)有很强的感情(qíng)色(sè)彩,是作者(zhě)用自己自(zì)然流露(lù)的强烈感情去(qù)感染读者的一(yī)种辞(cí)格。

  

     比拟句:就是借助丰富(fù)灶泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗凯(kǎi)的想像,把物当成(chéng)人来写,或把(bǎ)人当成物来写,或把甲物当成乙(yǐ)物来写(xiě)。

  

     比喻(yù):比喻 就是打比方,是用本(běn)质(zhì)不同(tóng)而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人格(gé)化,把本(běn)来不(bù)具备(bèi)人的(de)一些动作和感情(qíng)的事物变成和人一样的(de)。

  

     拟人就(jiù)包括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用不(bù)同(tóng).比喻是用与本体事(shì)物(wù)有相似点的(de)另一事物作比也就是打比方(fāng);一(yī)定得(dé)有相似点,通过相衡(héng)辩袜似(shì)点使本泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗(běn)体(tǐ)同喻体联系起来,唤起(qǐ)人们的联想(xiǎng),使人更(gèng)具体地(dì)惑知事物。

  比拟即模拟,它是用乙事(shì)物具有(yǒu)的特(tè)性(包括(kuò)称渭、动作、行(xíng)为等)写甲事物,或(huò)者(zhě)说是把乙事(shì)物(wù)的特性强加于甲事物。

  乙(yǐ)事物般是有生(shēng)命力的,能(néng)活动,有感情的(de);它比甲事物具体实在,于是本来较抽象、不太(tài)实在的事物变得具体(tǐ)实在了,当(dāng)然就增(zēng)添了语言的生(shēng)动性。

  

     总结:由咐激此可见(jiàn),比喻(yù)强调的是甲乙(yǐ)两物的相似性,而比拟却是利(lì)用它们之间的不同特(tè)性,使两体融为(wèi)一体(tǐ),这是区别比喻和比拟最重要的标(biāo)志。

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