江(jiāng)苏高考为啥(shá)用全国卷，全国高考看江苏(sū)下(xià)一句是导读(dú)：江湖上(shàng)有(yǒu)一(yī)种传说，那就是“中国(guó)教(jiào)育看江苏，江(jiāng)苏教育看南通”，这个江湖传说已(yǐ)经(jīng)有了(le)很多年，甚至可以追溯(sù)到上个世纪了的。

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江苏高考(kǎo)为啥用全国卷，全国高考看江苏(sū)下一句

　　导读(dú)：

　　江湖(hú)上有(yǒu)一(yī)种(zhǒng)传说，那就是“中国教育看江苏，江(jiāng)苏教育看南通”，这个江湖传说已经有了很多年，甚至可(kě)以追溯到上(shàng)个世(shì)纪了。

　　江(jiāng)苏是地处我国江南(nán)，历史上以来，都是有名的(de)富(fù)庶之(zhī)地，自然教育也要(yào)比全国其它地区更为先(xiān)进。

　　所(suǒ)以一直以(yǐ)来(lái)，很(hěn)多人都认为江苏的(de)教育排名全国第(dì)一(yī)。

　　如今(jīn)经过(guò)这么多年(nián)的发展，历(lì)史的(de)车轮也是滚滚向前，如今各地教育(yù)百花齐放，江苏的(de)教育还(hái)能排全国第一吗?/p>第一、江苏教育处于全(quán)国(guó)领先水平，但无法断(duàn)定是否排第一

　　截(jié)至(zhì)目前，没有任何一(yī)个中介(jiè)机构或者官方，对全国各省市的教育水平进行过完(wán)整的综(zōng)合评(píng)价，也从未出过任何(hé)一个教育水平排行榜，哪怕是不正(zhèng)规的野榜也没有过。

　　因(yīn)为，大家都知道，教育一(yī)个庞大的(de)体系，包括(kuò)从幼儿教育至大学教育(yù)，多个体系，教育水(shuǐ)平(píng)无法量化衡量。

　　于是，大(dà)家也只是凭印象来断定一个地方(fāng)的教育水(shuǐ)平如何(hé)。

　　但(dàn)我们确(què)实(shí)可(kě)以说(shuō)江苏(sū)的教育水平处(chù)于全(quán)国领先水平(píng)，应该是(shì)没有问题的。

　　理由有以下几点(diǎn)：

　　一是经济实力(lì)强。

　　经济(jì)基(jī)础决定上层建筑，这是一(yī)个(gè)亘古不(bù)变的道理，有钱好办事(shì)，有(yǒu)钱好办教育。

　　因(yīn)为公办教(jiào)育在我国，完全是公益(yì)性性质，是需要砸钱的，一个地(dì)方(fāng)没(méi)钱几乎不可能将教育办好。

　　这也(yě)是江苏教(jiào)育为什么一直处于(yú)全国领先水平(píng)的重(zhòng)要原因之一。

　　这个理由在江苏省(shěng)内同样适用，在江苏，经济发达的苏南地区教育水(shuǐ)平显然是要高出相对落后的苏(sū)北地区一个(gè)档次，不(bù)管是中(zhōng)小学教育(yù)还是高(gāo)等教育，江苏知名的大学，中学基本上都在苏南发(fā)达地区。

　　二是(shì)教育氛围深厚(hòu)。

　　江苏教育(yù)水(shuǐ)平(píng)高，另一个重要的原因就是教育氛围好，从古至(zhì)今，江苏一(yī)直是教育之(zhī)乡(xiāng)，状(zhuàng)元(yuán)之乡(xiāng)，院士之乡。

　　我们就(jiù)说全国经济最(zuì)发达的地级市苏州市，苏州市(shì)是(shì)典(diǎn)型的教(jiào)育之乡、状(zhuàng)元(yuán)之乡和如今的院(yuàn)士之乡，在全国范围内，苏州籍的院(yuàn)士一直是全国地(dì)级市里最多的，据不完全(quán)统计(jì)，约有140人。

　　据统计，从隋朝开科取士至(zhì)清末废除科举的1300年间(jiān)，全(quán)国共出(chū)文状元(yuán)596名。

　　其间，苏州共出(chū)文状元46名。

　　这从另一个(gè)侧面(miàn)反应，从古至今，江(jiāng)苏人(rén)崇(chóng)尚教(jiào)育，教育在江苏人心目的地位是很高的。

　　因(yīn)此(cǐ)，无形中浓厚了江苏(sū)的教育(yù)氛围。

　　三是(shì)江苏基(jī)础教(jiào)育扎(zhā)实(shí)。

　　因为江苏人崇尚教育，因此，从小时(shí)候开始，对学生的要(yào)求就格外严格，江苏的中小学采用的苏版教材都(dōu)要比人教版的难不(bù)少。

　　再加上江苏省的教育(yù)理(lǐ)念相对比较先(xiān)进，重视(shì)素质教育，注(zhù)重学习与实践的结(jié)合。

　　因此，江苏的(de)基教育相对比较扎(zhā)实，江苏走出的学子，也都(dōu)非(fēi)常优(yōu)秀。

　　因此(cǐ)，江苏(sū)省的教育(yù)一直都是(shì)领先(xiān)全(quán)国(guó)其它(tā)地区，值得全国其它地(dì)区学习借(jiè)鉴。

　　但在(zài)江苏教育(yù)里(lǐ)，有一(yī)件事是痛点，那就是最近十年来(lái)的江苏高考。

　　说起江苏高(gāo)考，江苏(sū)学子一(yī)直有话说(shuō)，由于江苏采取自主命题方式，最近十年(nián)来(lái)没(méi)有采用全国卷，江苏高考难这件(jiàn)事(shì)，被江(jiāng)苏学子喊了十来年了(le)。

　　而(ér)今年(nián)，江(jiāng)苏高考终于开始改革，从2021年(nián)开始，江苏(sū)高考也跟全(quán)国(guó)其它部分省市一直，采取“3+1+2”模式，语文(wén)数学和(hé)外语也(yě)采用全国卷。

　　那么，现在来看第二(èr)个(gè)问题，采(cǎi)用(yòng)全国卷后的江苏高(gāo)考会怎样?于这个问(wèn)题，其实应(yīng)该可(kě)以预测，江(jiāng)苏教(jiào)育既然拥(yōng)有如此深厚的功底(dǐ)，在(zài)这种大的环境下成(chéng)长起来(lái)的江苏学子，采用全国卷后，自然不会比同类型其它省份，不敢说(shuō)全国第一，但(dàn)仍(réng)然(rán)还(hái)是可以处(chù)于领先水平，要不真枉废了“中国教育看江苏”的名声(shēng)了(le)。

　　你(nǐ)们(men)觉得，江苏高(gāo)考(kǎo)采用全国卷后，还能(néng)继续领先(xiān)全国吗?/p>君子Python：江苏回归(guī)全国(guó)卷！网友扎(zhā)心：全国卷要(yào)变难(nán)了吗...?

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　　是。

　　因(yīn)为(wèi)从试卷难(nán)度来说，江(jiāng)苏高考卷是最(zuì)难的郑谈冲；从考试(shì)形式(shì)来说，江苏(sū)的高(gāo)考又是全国最特殊的。

　　而(ér)南(nán)通的高中(zhōng)教(jiào)育只(zhǐ)能说(shuō)整体水平较(jiào)好。

　　全江苏各地(dì)喊歼都有(yǒu)非(fēi)常出色的学校，不侍颤仅仅只(zhǐ)有南通有。

　　江苏高考(kǎo)为(wèi)啥用全国卷，全国高考看江苏(sū)下一(yī)句是导读(dú)：江湖(hú)上有(yǒu)一种(zhǒng)传说，那就是“中(zhōng)国教育看江苏，江(jiāng)苏教育(yù)看南通(tōng)”，这个江湖传(chuán)说已经有了很(hěn)多年，甚至可以追溯到上个世纪(jì)了的。

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江(jiāng)苏高考为啥(shá)用全国卷，全国高考看(kàn)江苏下一句(jù)

　　导读：

　　江(jiāng)湖上有一(yī)种(zhǒng)传(chuán)说，那就是“中国教(jiào)育看(kàn)江苏(sū)，江苏教育看南通”，这(zhè)个江(jiāng)湖传说已经有(yǒu)了(le)很多(duō)年，甚(shèn)至可以追溯到上个世(shì)纪了。

　　江(jiāng)苏是地处我国江南，历史上以来，都是有名的富庶之地，自然教育也要(yào)比全国其它地区更(gèng)为先进。

　　所以一直以来，很多人(rén)都(dōu)认为江苏的教育排(pái)名(míng)全国第一。

　　如今经过(guò)这么多年的发(fā)展，历史的(de)车(chē)轮(lún)也是滚滚向前，如(rú)今(jīn)各地(dì)教育百花齐放，江苏的教育(yù)还能排全国(guó)第一吗?/p>第一、江苏教育处于全国领先水平(píng)，但无法断(duàn)定是(shì)否(fǒu)排第一

　　截(jié)至目(mù)前，没有任(rèn)何一个中介机构或者官方(fāng)，对全国各省市(shì)的(de)教育水平进行(xíng)过完整(zhěng)的综合评(píng)价，也从未出过任何(hé)一个教育水平排行(xíng)榜，哪怕(pà)是不(bù)正规的野榜也(yě)没有过。

　　因(yīn)为(wèi)，大家都知道，教育(yù)一(yī)个庞大的(de)体(tǐ)系，包括从幼儿教育至大学教(jiào)育，多个体系，教育水平无法量化衡量(liàng)。

　　于(yú)是，大(dà)家(jiā)也只是凭印(yìn)象来断定(dìng)一个地方的教育(yù)水(shuǐ)平(píng)如何。

　　但我们(men)确实可以说江苏的教育水平处于全国(guó)领先水平，应(yīng)该(gāi)是没有问题的。

　　理(lǐ)由有(yǒu)以下几点(diǎn)：

　　一是经济实力(lì)强。

　　经济基(jī)础决(jué)定上层建筑，这(zhè)是一个亘古不变(biàn)的道理，有钱好办事，有钱好办教育。

　　因为(wèi)公办教育在我国，完全是公益性性质，是需要砸钱的，一(yī)个地方没钱几乎不可能将教育办好。

　　这也是(shì)江苏教育为什么一(yī)直处于(yú)全国领(lǐng)先水平的(de)重要原因之一。

　　这个(gè)理(lǐ)由在江苏省内同样适用(yòng)，在江苏，经(jīng)济发达的(de)苏南地区教育(yù)水平显然是要高(gāo)出相对落后的(de)苏北地区一个档(dàng)次，不(bù)管是中小学教育还是高等(děng)教育，江苏知名的(de)大学，中学基本上都在(zài)苏南发达地(dì)区。

　　二是教育氛围深厚。

　　江苏教(jiào)育水平(píng)高，另(lìng)一个重要的原因就是教育氛围好，从古至(zhì)今，江苏一直是教育之乡(xiāng)，状元(yuán)之(zhī)乡(xiāng)，院士之(zhī)乡。

　　我(wǒ)们就说全国经济最发达的地(dì)级市(shì)苏州(zhōu)市，苏(sū)州市(shì)是典(diǎn)型的(de)教育之乡、状(zhuàng)元(yuán)之乡(xiāng)和如今的院士之乡，在全国范围内，苏(sū)州籍的院(yuàn)士一直(zhí)是全(quán)国地(dì)级市里最(zuì)多的，据(jù)不完全统(tǒng)计，约有140人。

　　据统计，从(cóng)隋朝开科取士至清末废除科举(jǔ)的1300年间，全国共出(chū)文(wén)状元596名。

　　其间，苏州(zhōu)共出文状元46名。

　　这从(cóng)另一(yī)个(gè)侧(cè)面反应，从古至今，江苏人崇尚教育，教育在(zài)江苏人心目的地位是很(hěn)高的。

　　因此，无形(xíng)中浓厚了江苏的教育氛(fēn)围。

　　三是江苏基础(chǔ)教育扎(zhā)实。

　　因为江苏人崇(chóng)尚教育，因此，从小时候开始，对学生的要求就格外严格，江苏的中小学采用的苏版教材都(dōu)要比(bǐ)人教版的难(nán)不(bù)少(shǎo)。

　　再(zài)加上(shàng)江苏(sū)省的教育理念相对(duì)比较先进，重视素质(zhì)教育，注重学习与实践的结合。

　　因此，江苏的基(jī)教育相对比较扎实(shí)，江苏走出的学子，也都(dōu)非(fēi)常优(yōu)秀。

　　因此(cǐ)，江苏省的(de)教(jiào)育一(yī)直都是领先(xiān)全国其它地区，值得全国其(qí)它地(dì)区学习借(jiè)鉴。

　　但(dàn)在江苏教(jiào)育里，有一件事是(shì)痛点(diǎn)，那就是(shì)最近十年来的江苏高考。

　　说起江苏高考，江苏学子(zi)一直有话(huà)说，由(yóu)于江苏采取(qǔ)自(zì)主命题(tí)方式，最近十年(nián)来没有采用(yòng)全国卷，江苏高考难这件事(shì)，被江苏学子喊(hǎn)了十来(lái)年(nián)了。

　　而今年，江(jiāng)苏高考终于(yú)开始改革，从2021年(nián)开始，江苏高考(kǎo)也跟全(quán)国其它(tā)部分省(shěng)市一直(zhí)，采取“3+1+2”模式，语(yǔ)文数学和外语也采用全国卷(juǎn)。

　　那(nà)么(me)，现在来看第二个问题，采用(yòng)全国卷后的江苏(sū)高考会怎样?于这(zhè)个问(wèn)题，其实(shí)应该可以预测，江(jiāng)苏教育既然拥(yōng)有(yǒu)如此深厚的(de)功底，在这种大的(de)环境下(xià)成长起来的江苏学子，采(cǎi)用全国卷后，自然(rán)不(bù)会比同类(lèi)型其它省份，不敢说全(quán)国第一，但(dàn)仍然还是(shì)可以处于领先(xiān)水(shuǐ)平(píng)，要(yào)不真枉废了(le)“中国教育看江苏”的(de)名声了(le)。

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据说‘全国(guó)高考看江苏，江苏高(gāo)考(kǎo)看南通” 是真的吗

　　是。

　　因(yīn)为从试卷难度来(lái)说(shuō)，江苏(sū)高考卷是最难(nán)的郑谈冲；从考试形式(shì)来说，江(jiāng)苏的高考又是全国最特(tè)殊的。

　　而南通(tōng)的(de)高中(zhōng)教育只能说整体(tǐ)水平较好(hǎo)。

　　全江苏各地喊歼(jiān)都有非常出(chū)色(sè)的学校，不(bù)侍(shì)颤仅(jǐn)仅只有(yǒu)南(nán)通有(yǒu)。

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