春天的声(shēng)音排比句有什么(me)作用呢？春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱的。关于春(chūn)天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢以及(jí)春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢，春天听到了什么(me)声(shēng)音排比句，春天还是什么用排比句，春天的气息的排比句，用排(pái)比句来分号的用法有哪些词语，分号的用法及作用举例描(miáo)写春(chūn)天(tiān)的句(jù)子等问题(tí)，农商网(wǎng)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北(běi)半球春天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南半球的季节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的(de)声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

　　排比句(jù)，是(shì)修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上意义相(xiāng)关或相近、结构相(xiāng)同或相似、语(yǔ)气(qì)相同的(de)词(cí)组(zǔ)或句子并排在(zài)一起组成的句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使层次清楚、描(miáo)写(xiě)细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运用(yòng)了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一个季节，不会说话(huà)，而人才(cái)会有声音，把春天(tiān)拟作人才(cái分号的用法有哪些词语，分号的用法及作用举例)会发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的描写更加生动、形象、具体，既(jì)能生动形象地写出春(chūn)天的特点，又有了拟人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的(de)鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在(zài)春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修(xiū)辞手法。

　　可(kě)以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞手法(fǎ)是为提高表达效果(guǒ)，用(yòng)于各种文(wén)章或应(yīng)用文，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言(yán)表达作(zuò)用的(de)方式。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种(zhǒng)不同程度(dù)的事物，彼此之间(jiān)有相(xiāng)似(shì)点，使(shǐ)用(yòng)一(yī)事物来比方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予物以人的言行或(huò)思想感(gǎn)情，用(yòng)描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物(wù)的形象、特(tè)征(zhēng)、作用、程度等方面(miàn)着意(yì)扩大(dà)或缩小(xiǎo)的(de)方法。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三个或以(yǐ)上(shàng)结构和长度均类似、语(yǔ)气(qì)一(yī)致、意义(yì)相关或相同的句(jù)子排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形(xíng)式(shì)相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某个(gè)意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某个词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引(yǐn)起别人的注(zhù)意(yì)，故意(yì)先(xiān)提出问(wèn)题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定(dìng)的(de)意思，用肯(kě分号的用法有哪些词语，分号的用法及作用举例n)定形式(shì)反问表否(fǒu)定，用(yòng)否定形式反问表肯(kěn)定，只问不答，答案(àn)暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

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