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哈尔(ěr)滨理工大学的综合实力(lì)排名(míng)第几，哈尔滨理工大(dà)学理工排名(míng)

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　　合肥工业大(dà)学是(shì)211高(gāo)校（综(zōng)合排名65左右），排名绝对(duì)在成都理工大学(xué)（综合(hé)排名(míng)140左右）之前(qián)，但后(hòu)者在地(dì)质(zhì)方(fāng)面有四个国家重点学科(kē)，培(péi)养的地质(zhì)类人才质(zhì)量和(hé)数量比(bǐ)合肥工业大学(xué)的地(dì)质(zhì)毕业生(shēng)普遍好，业内(nèi)认可(kě)度也(yě)绝(jué)对更高；<侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类/p>

　　上外、北(běi)外并非985高校，但(dàn)有谁敢否认(rèn)上外、北外的语(yǔ)言类毕业生总体(tǐ)上不如浙大、哈工大、上(shàng)海交大(dà)的(de)外语毕(bì)业生呢？教育的目(mù)的是提(tí)高人的综合素(sù)质和(hé)专业素(sù)养，中国很多高校为求大求全疯狂盲(máng)目扩招专业(yè)，催生了一批又一批师资(zī)配置差、培养(yǎng)经验无(wú)、就业和培养(yǎng)质量劣(liè)的垃圾专(zhuān)业，这(zhè)让无数(shù)懵懂学子成为(wèi)学校弱势专业的试验(yàn)品(pǐn)和小(xiǎo)白鼠，这是高(gāo)等(děng)教(jiào)育的(de)误区(qū)，是对社(shè)会(huì)和学生及家长十分不负责的！麻省理工学院等不少国(guó)外知名大学都能严格控制所设专业数(shù)目和(hé)招生数(shù)，虽(suī)然专业(yè)较少、学生不多，但(dàn)是做出的贡献、培养的(de)人(rén)才质(zhì)量是我们大家有目共睹(dǔ)的！只(zhǐ)有学有所成，对(duì)社会贡献更(gèng)大，回报更多才能获得更好的(de)发展(zhǎn)渠道(dào)和待(dài)遇，对社(shè)会(huì)和个人这一点才是最重要的；

　　如果无(wú)法实现教育应有(yǒu)的社会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那教(jiào)育就是在浪费他人青春、就(jiù)是在耗费民(mín)脂(zhī)民膏(gāo)、就是(shì)在杀人！建议广(guǎng)大考(kǎo)生在选择学校(xiào)和专业的时候结合个人理想、爱好(hǎo)，综(zōng)合(hé)考虑学(xué)校学科师资、办学历史、省(shěng)部级和国家级重点(diǎn)学科设置情况、教师论(lùn)文和科研项目情况、毕(bì)业(yè)生就业质量(liàng)和(hé)社会声誉(yù)等综合考虑(lǜ)，理性判断和选择学(xué)校及专业；

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