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工(gōng)科与(yǔ)理(lǐ)科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学(xué)、声(shēng)学、化学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科(kē)专(zhuān)业如(rú)环境科学(xué)与工程、电子信息工程、化(huà)学工(gōng)程、土(tǔ)木工程、轻化(huà)工程等(děng)。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺(yì)的学问。

　　工(gōng)程学或(huò)工学(xué)即“应用科学和技(jì)术的原理，来解决(jué)问题”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判(pàn)断(duàn)和推理，将科学、技术、数(shù)学和实践(jiàn)经(jīng)验应(yīng)用到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门所(suǒ)形成的诸多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础(chǔ)科学的原理(lǐ)，结合生产实践所积累的技(jì)术经验而发展起来的学科。

　　代(dài)表性的学科(kē)有土建类、水利类、材料(liào)类、电工类、电(diàn)子(zi)信息类、热(rè)能核能类、仪(yí)器(qì)仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应的工(gōng)程正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算领域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选择(zé)研究和管(guǎn)理等方面工作(zuò)的高级(jí)工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此外(wài)还有新型工(gōng)科。

　　新型工(gōng)科是指为适应高(gāo)技术发展(zhǎn)的需要而在有关理科(kē)基础上发(fā)展起来的学科。

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