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垂(chuí)听与聆听(tīng),倾听的区(qū)别是什么意思，垂听与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区别是什么

　　垂(chuí)听与(yǔ)聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考仔(zǎi)细地细听(tīng)。

　　如(rú)聆(líng)听先生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地(dì)听取(qǔ)”，含有尊(zūn)重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二(èr)、使用对象不同：1、“聆听”一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人的活动，也(yě)可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的(de)“听(tīng)”，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情(qíng)感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情色彩，就是凭借听觉(jué)器官接受言语信息，进而(ér)通过思维(wéi)活(huó)动达(dá)到(dào)认知、理解(jiě)的全过(guò)程(chéng)。

　　一般指上级对下(xià)级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示(shì)上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬(jìng)的色彩，一般多用于教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等(děng)有关(guān)人的活(huó)动，也可用(yòng)于具(jù)体的事物，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾听有什(shén)么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后(hòu)多(duō)用于书面语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人(rén)讲(jiǎng)话。

　　或者是认真(zhēn)听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更像(xiàng)是上级对下级的训话(huà)，而倾听(tīng)是(shì)一种与人的尊重。其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义

扩展资料

　　一(yī)，倾听要点(diǎn)：

　　克(kè)服(fú)自我(wǒ)禅岩中心：不要(yào)总是谈论自己

　　克(kè)服自以为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重(zhòng)对方(fāng)：不要打断对话，要让对方把话说(shuō)完。

　　不(bù)能去深究那些不重要或不相关的(de)细节而打断话(huà)。

　　不要激(jī)动：不(bù)要匆忙(máng)下(xià)结论，不要(yào)急于评价对方的(de)观点，不要急切地(dì)表达建(jiàn)议，不要(yào)因为与对方(fāng)不同(tóng)的见解而产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔(zǎi)细地(dì)听对方说(shuō)些什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

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