1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其(qí)实并不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十(shí)分好奇他(tā)为什么会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前(qián)的是一(yī)个千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的(de)研(yán)究世界上(shàng)最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如(rú)果能够取得成果，不但名(míng)利双(shuāng)收(shōu)，还会(huì)颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大(dà)的好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医学(xué)死亡(wáng)的八小时之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一(yī)个(gè)病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研(yán)究(jiū)一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑时，除了称重和拍照什么也(yě)做不了(le)。

现在人类成(chéng)年(nián)男性的大(dà)脑(nǎo)平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测量(liàng)的(de)结(jié)果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了足(zú)足(zú)二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝(jué)对(duì)质量关(guān)系并(bìng)不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的(de)探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细(xì)胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人(rén)大了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等(děng)。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都不是(shì)爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始相信这(zhè)样一种说(shuō)法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地(dì)外文明的人认为(wèi)，人类(lèi)的大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因(yīn)为(wèi)基因中的(de)某些(xiē)部(bù)分已(yǐ)经被远古(gǔ)时期(qī)造访地球(qiú)的高智(zhì)能生命(mìng)锁死，目的(de)是为了防止人类的科技发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影提供了基(jī)础素材(cái)。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人(rén)都(dōu)相(xiāng)信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最(zuì)大的都市传说(shuō)源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还要高(gāo)出(chū)一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上(shàng)智商最高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太(tài)家庭(tíng)当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月开始说话(huà)，18个(gè)月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁的时候(hòu)自学(xué)成了解(jiě)剖学和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过(guò)自创的对数算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了(le)一门(mén)语言。11岁(suì)时被哈(hā)佛(fú)大(dà)学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来(lái)最(zuì)年轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就在(zài)高等数学领域(yù)有了很高的(de)造诣，并在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的(de)教授坚(jiān)信希(xī)德(dé)斯(sī)将会成为世界上(shàng)最伟大(dà)的(de)数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才(cái)少(shǎo)年的养成和他的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰的犹太(tài)移民，同样(yàng)是(shì)一(yī)个智(zhì)商极高的天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大(dà)学四(sì)个学位，其(qí)中最让(ràng)他(tā)引以为(wèi)傲(ào)的是(shì)成为了美(měi)国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也正是因为(wèi)对导(dǎo)师(shī)的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还(hái)直(zhí)接将孩子的名字(zì)命(mìng)名为(wèi)导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决心(xīn)要释放(fàng)他儿子(zi)隐(yǐn)藏(cáng)的潜(qián)力，因为(wèi)他(tā)认为年幼的儿(ér)子代表了一个机(jī)会，这个机会就是(shì)在现实的世(shì)界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾(céng)经提(tí)出的一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)始终认为人(rén)类只使用了一(yī)小部(bù)分的身心资源，并(bìng)发(fā)表(biǎo)在了(le)1907年的(de)科学(xué)杂志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来(lái)随着天(tiān)才少年(nián)被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世出的(de)天才(cái)少年，印证了他最崇(chóng)拜(bài)的(de)导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所说的，其(qí)实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但(dàn)是为什么后来却(què)出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用率，同(tóng)时(shí)又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉(diào)他们的一部分(fēn)脑皮(pí)层(céng)，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没有受到(dào)什么(me)影响，依然(rán)可以按照训练(liàn)找到食物(wù)。于是他就一直切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡(kǎ)尔切到了一(yī)个脑区(qū)时，发现这个区(qū)域对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性(xìng)脑区切(qiè)除的(de)越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到(dào)食(shí)物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山(shān)理论，说(shuō)人的意识就像冰山一(yī)样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部(bù)分才能(néng)被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的(de)开(kāi)发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐(nài)基(jī)出(chū)版了著(zhù)名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言(yán)当中有这样一(yī)句话(huà)，哈佛大(dà)学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去常(cháng)说，一般人只使用了他潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句(jù)话随着(zhe)人性的弱点在(zài)全球热销传(chuán)遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世(shì)界(jiè)上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年(nián)，相(xiāng)信(xìn)进化论的人才只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从“进化论(lùn)”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身也许不够完(wán)善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是(shì)遗传还(hái)是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是(shì)自(zì)然选(xuǎn)择(zé)的(de)结果。在这个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有机体停(tíng)止使(shǐ)用某些器(qì)官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日(rì)的地下世界生(shēng)活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然(rán)选择不断(duàn)进(jìn)化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界(jiè)上(shàng)最复杂的(de)结构，大(dà)脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都不想，它也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来(lái)维持所有的大脑功能正常(cháng)运转。因为(wèi)大(dà)脑皮(pí)层不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的(de)最(zuì)高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行(xíng)应急反射。比如一个人(rén)喊你一声(shēng)的(de)同(tóng)时(shí)扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会(huì)下意识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果(guǒ)我们真的(de)只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大脑(nǎo)是(shì)不(bù)可(kě)能仅(jǐn)仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实(shí)验又怎(zěn)么解释(shì)呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于相关(guān)的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的(de)视觉受损就越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢(màn)的(de)看不见，最终导致了寻找食(shí)物(wù)变得越来越困(kùn)难。随着科(kē)学的发(fā)展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和(hé)功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部(bù)分的功能都是不可或(huò)缺(quē)的，当一个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经元(yuán)协调工作的(de)结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉(jué)的时候，大脑也(yě)会(huì)处在一个(gè)不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的(de)都市(shì)传(chuán)说(shuō)恰恰(qià)相反，目前人类还没(méi)有(y中国人口第一大省，中国人口第一大省排名ǒu)找(zhǎo)到一个完(wán)全不(bù)活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实(shí)已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常现(xiàn)实的原因，那(nà)就是利(lì)益。成(chéng)为绝(jué)顶(dǐng)聪明(míng)的天才是每个(gè)人所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好(hǎo)的素(sù)材(cái)，再加上一些(xiē)相关科幻电(diàn)影的渲染(rǎn)，使得更多的(de)人(rén)相信了这个都市(shì)传说。这也意(yì)味着更多(duō)的人期(qī)待(dài)一种尖(jiān)端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物(wù)可以解锁它(tā)，让他们(men)在(zài)一夜之间成(chéng)为(wèi)超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其实(shí)你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有(yǒu)太(tài)大的差距，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力(lì)确(què)实(shí)存在着巨大的差异，这(zhè)并不是因为大脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而是在(zài)于神(shén)经元的(de)数(shù)量以及单(dān)个(gè)神经元的链接(jiē)数。人(rén)类的大脑大(dà)概有800亿个神(shén)经元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并不会直接(jiē)相连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触的结构，可(kě)以通(tōng)过神经(jīng)递质(zhì)将神经元之(z中国人口第一大省，中国人口第一大省排名hī)间(jiān)的电信号进行(xíng)传递(dì)。我们任(rèn)何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念头或(huò)者(zhě)是知识(shí)点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个信(xìn)号(hào)，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所形成(chéng)的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的(de)结(jié)构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点或者是想法(fǎ)的(de)突(tū)出结构越强大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴熟(shú)，每一(yī)个神(shén)经(jīng)元最多可(kě)以发出(chū)8000个突(tū)出(chū)。但是，一般人实(shí)际发出的(de)连(lián)一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触(chù)链(liàn)接(jiē)，那么张三的知(zhī)识(shí)量就有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李(lǐ)四(sì)的大脑有800亿(yì)个神经元，每(měi)个(gè)神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽然这是(shì)为了(le)让大家能更好地理解所(suǒ)做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实(shí)是(shì)巨(jù)大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类活动(dòng)，一个(gè)就是在强(qiáng)化(huà)已经形成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是在形成新的突出，也(yě)就是(shì)学习到新的(de)知识。而(ér)这些突出的结构越强大，大(dà)脑神经元之间(jiān)的联系(xì)就越紧密(mì)，那么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的(de)调集更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大(dà)脑调集(jí)活跃的(de)神经元数量过少，大(dà)脑传递(dì)的(de)信息效率就(jiù)会(huì)低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号(hào)是通过信(xìn)息(xī)刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予了(le)人(rén)类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合(hé)能力。

由一个神(shén)经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每(měi)个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意(yì)味(wèi)着最(zuì)初的一个(gè)知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们(men)的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的(de)人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突(tū)触其实(shí)连8000的一半都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量和增加突出的(de)数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生大约700个新(xīn)的神经(jīng)元，除了自然生长的(de)神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元(yuán)生成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通过(guò)主动(dòng)的学(xué)习或者是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪(cōng)明，我(wǒ)只是比(bǐ)常(cháng)人花更多(duō)的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已(yǐ)。另外，突触还有这样一个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会(huì)被消除，或者(zhě)是被其他(tā)的(de)信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆(yì)衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视或者(zhě)是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一个(gè)被动(dòng)接受信(xìn)息(xī)的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我们自(zì)己。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 中国人口第一大省，中国人口第一大省排名