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  高考(kǎo)结束的考生们通常都(dōu)想要好好的放松一下(xià),这是(shì)无可厚非的,但考(kǎo)生(shēng)们在面对志愿填报的时(shí)候千(qiān)万(wàn)不要盲目选(xuǎn)择。

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一、2020年四川高考网上志(zhì)愿填报(bào)入口(kǒu)

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二、四川高考志愿(yuàn)填报注意(yì)事(shì)项(xiàng)和指南(nán)

  高考志愿填报的(de)注(zhù)意事(shì)项(xiàng)有(yǒu)哪些

  1、对于高考志愿填报,可以填报(bào)四(sì)个学校,每个学(xué)校(xiào)可以(yǐ)填报(bào)六个专(zhuān)业。

  考生需(xū)要注(zhù)意的是,在填写志(zhì)愿(yuàn)的时候,代码一定要填报准确。

  在填报志愿的时候,考生在填第一个学校的(de)时候,可以填的(de)稍(shāo)微高一点(diǎn),第(dì)二个和第三个志愿可以填和你高考成绩排名差不多的,最后第四个可以(yǐ)填的稍低一些。

  这样拉(lā)开梯度(dù)来填报高考志愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高考(kǎo)文理(lǐ)类(lèi)考生填报高考志愿采用的是平行志愿和整体志愿两种(zhǒng),一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào),每所院校志愿中都包含(hán)六个专业(yè)志愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)调剂志愿。

  而体育(yù)类(lèi)考生在填报志愿(yuàn)的(de)时候(hòu)可(kě)以填报五所院校,但是每所院校志愿中包含四(sì)个专业(yè)志愿(yuàn)和(hé)一个专业服从志(zhì)愿(yuàn)。

  3、考生在填报平(píng)行志愿时(shí)要注意,平行志愿(yuàn)是有录取(qǔ)顺序(xù)的,并不(bù)是(shì)成绩(jì)达到各高校的(de)录取条(tiáo)件后,就可以(yǐ)被几所院校(xiào)同时(shí)录取的。

  事实上(shàng),考生的档(dàng)案在投到(dào)某一(yī)所(suǒ)高校(xiào)后(hòu),就不(bù)会再到其他的学校,所以对于考生来(lái)说,投档录取(qǔ)的机会仍然只(zhǐ)有一(yī)次。

  高考志愿(yuàn)填报技巧有(yǒu)哪些

  了解(jiě)本科专(zhuān)业(yè)目(mù)录非常重要

  12个学科门(mén)类,92个专业类,506个专(zhuān)业(yè)。

  (普通高等学校(xiào)本科专业(yè)目录(2012年))

  十二个学科门类往下有很多细分,在我们本科专业里就(jiù)是叫专业类。

  国(guó)家(jiā)教委的专业(yè)目录里92个专业类,92个专业类下面(miàn)再细分就是506个专业。

  不同的学(xué)校(xiào)开设的不一样(yàng),招生也不一样。

  506个专业中比较大众化的应该是将近(jìn)200个(gè)专业。

  特(tè)别要(yào)提醒大(dà)家(jiā)注意工(gōng)学

  在92个(gè)专业(yè)类里头工学占(zhàn)了31个,占到三分之一左(zuǒ)右,在专业数506个里(lǐ),工学占了169个,又是三(sān)分之一(yī)左右。

  教育部一个统计,就全国(guó)的大(dà)学生在校生人数(shù)里(lǐ)学工科的也占(zhàn)了三分(fēn)之一左右。

  所以其实在(zài)高考志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)的过程(chéng)中,我们很多家长可能(néng)系数(shù)比较多的,或者说您面临的(de)大学专业(yè)选择里比较多(duō)的(de)还是工学(xué)。

  比较(jiào)好就业也恰好是工(gōng)学(xué),因为社会需求量非常大。

三、四川高考志(zhì)愿填(tián)报相关(guān)文章分享

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   二、四(s身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么ì)川高(gāo)考志愿填报教程和指南

   考生高(gāo)考时(shí),感觉(jué)一般会比模拟考试时(shí)的状(zhuàng)态要好,因此在(zài)估分时可适(shì)当地(dì)加分(fēn),但(dàn)不能过多地加分(fēn)或减分(fēn),因为感觉毕竟是(shì)感觉。

  同时,在估分时还要注(zhù)意一(yī)些(xiē)学(xué)科的估分要(yào)点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难(nán)估分的要(yào)数语文。

  虽然客观(guān)题部分比(bǐ)较(jiào)容易估(gū)分,但(dàn)其后的几类题(tí)由(yóu)于弹性比较大,考生就应该(gāi)特(tè)别(bié)注意(yì)。

  例如现代文阅(yuè)读部分,如果与标准(zhǔn)答案(àn)不一致,则要(yào)看(kàn)与标准(zhǔn)答案是相(xiāng)近还是(shì)相悖,如(rú)果相近,还要严格比较两者,看角度是否一致。

  作文评分是按(àn)基础(chǔ)等级与(yǔ)发(fā)展(zhǎn)等级(jí)两个分数进行(xíng)评判(pàn)的,一个基础等级50分,发展等级是10分(fēn),在发(fā)展等级里有一项突出(chū)的,都可(kě)以加1—10分。

  基础等级的估(gū)分(fēn)要(yào)从主题、结构到语言逐项衡量。

  在第(dì)二部分评分中(zhōng),如(rú)果作文跑(pǎo)题,不可能拿到发展等级的分。

  但是现在高考的作(zuò)文(wén)在写(xiě)作表达方式(shì)上,文体限制不大,可(kě)以写(xiě)记叙经历,编些故事,也可以发(fā)表(biǎo)议(yì)论(lùn),展开联想,这样的要求再跑题(tí)恐怕是很难了(le)。

  所以在估分的时候(hòu)不要过分悲观。

  

   2.数学(xué)、物理。

  数学(xué)一般(bān)就(jiù)是按步骤给分,没有太多的灵(líng)活性。

  在(zài)估数学(xué)分时,重点(diǎn)在大(dà)题的估分(fēn)上(shàng),要按(àn)步骤算(suàn)分,解题的(de)方法可(kě)能(néng)不(bù)一(yī)样,但是在步(bù)骤上相当的位置会给(gěi)同样的分。

  

   物理的步骤分也是很重要的,但是不一定是非得(dé)要和标准答案相(xiāng)同(tóng)。

  只要叙(xù)述得很清楚,逻(luó)辑关(guān)系上比较明朗的话,同样会给分。

  因此,物理答题(tí)的步骤(zhòu)、程序往往比答(dá)案还要重(zhòng)要。

  一般情况下:考(kǎo)生估分可能会(huì)偏高,因为考(kǎo)生只会对(duì)答(dá)案,认(rèn)为(wèi)答案对了就(jiù)会得分(fēn)。

  而物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是什么。

  有些考生(shēng)答案也(yě)许(xǔ)错了,可他(tā)得的(de)分也许(xǔ)比答案对的考生高,原因之一就(jiù)是解答(dá)过程的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的估分,不是答身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么(dá)得内容越多(duō)越(yuè)给分,而是要(yào)看(kàn)是否将观(guān)点答出来了,才能给分。

  因此,政治估分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结(jié)合,也就是说不一定完全“死抠”标准答案,只(zhǐ)要表达的意思(sī)比较接(jiē)近标(biāo)准答案,表述(shù)清(qīng)楚、明确就可以适当给自(zì)己(jǐ)加分(fēn)。

  但这种(zhǒng)“踩意”也不是无(wú)边无沿,还要以(yǐ)标准答案为(wèi)纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易(yì)偏高。

  考生在估分时应注意(yì)以(yǐ)下几点(diǎn):①在(zài)1分的(de)分点下常包括若干句(jù)话,一般情况下(xià),只要答上了一个神猜方(fāng)面的一(yī)句话,就能加(jiā)上这1分(fēn)了(le)。

  ②答(dá)题里面如果出现(xiàn)判断错误,后面的即使答对了,也(yě)不要给自己(jǐ)加分(fēn)。

  因为判断错了,阅(yuè)卷者就不(bù)再往下(xià)看了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的(de)话和标准(zhǔn)答(dá)案都(dōu)比较相像,但最关键的那个词没有,也不(bù)要(yào)加分,因为阅卷时就是找那个关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己平(píng)时的情况估(gū)分,因为英语考题(tí)客观题比重大,估分(fēn)相对容易,比较难估的只是作文。

  在对(duì)作文进行估分(fēn)时,最好按照自己平时(shí)的情况(kuàng)估分。

  

   学生第一遍估分可(kě)以(yǐ)把自己认(rèn)为“可得可(kě)不得”的分(fēn)数(shù)全部算(s身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么uàn)在得分之列;第二(èr)遍再按此方法细估(gū)一遍,找一个平(píng)均值;第三遍是把(bǎ)这部分分数全部排除在外;第四(sì)遍按此方法细估;第五遍(biàn)是用最高得分(fēn)键锋(fēng)加上(shàng)最(zuì)低得分,然后得平均分;第六遍是用细估的最高分加(jiā)上最低分得平均分,最后再(zài)平均。

  一般情况(kuàng)下,学生估(gū)分高低(dī)与学生(shēng)本人的性格(gé)有很大的关系,因此(cǐ)家长、老师也应结(jié)合学生具(jù)体情况因人(rén)而异。

  

   高考估分时(shí)应充(chōng)分考虑以下三种情况:

  

   第一种情况(kuàng),估分之前要吃游(yóu)亮型透(tòu)标(biāo)准答案(àn),然后回忆自己答题(tí)的情况如何。

  题目不仅要(yào)答对,还要看答得(dé)是(shì)否(fǒu)完整。

  因为少(shǎo)一(yī)个步骤或少一(yī)个论点,都会被(bèi)扣(kòu)分;第二种情况(kuàng),对于结(jié)果错了(le)的(de)答(dá)题不(bù)能全盘否定,有些时候中(zhōng)间的某些步骤是对的,也(yě)可能会得分。

  但是(shì),这种情(qíng)况下,分数要往低处估(gū)。

  如果解答的方法和标(biāo)准(zhǔn)答案(àn)不一致(zhì),最好请老师(shī)来(lái)把关。

  第三种情况,考(kǎo)生要检验自(zì)己是否运用了一些(xiē)未经推(tuī)导的公式(shì)。

  也就是说,只有(yǒu)课本上黑体(tǐ)字的公式(shì)和定理才(cái)能直接引(yǐn)用,否则(zé)也会被扣分。

  另(lìng)外(wài),那些(xiē)平时(shí)粗(cū)心大意的考生还(hái)要(yào)注(zhù)意,考试时不(bù)要有(yǒu)漏写、漏答的情(qíng)况出现,譬如,在做应用题时,为(wèi)了节约时间(jiān),经常(cháng)不写“答(dá)”字(zì)。

  如果在高考中出现(xiàn)这种情况,当然会被扣分。

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