春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用(yòng)呢？春天的声音排比句可(kě)以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春天的(de)生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱的(de)。关于春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢以及春天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢(ne)，春天听到(dào)了什(shén)么声音排比句，春(chūn)天还是什么用排比句(jù)，春天的气(qì)息(xī)的排(pái)比(bǐ)句，用排(pái)比句来(lái)描写(xiě)春天的句子(zi)等(děng)问题，农(nóng)商网(wǎng)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)的生活知识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半球相(xiāng)反，春天是(shì)9-11月。

　　季(jì)节一共有四(sì)季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)有(yǒu)什么作(黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑zuò)用(yòng)呢

　　春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的(de)美妙、春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方(fāng)法，把三个(gè)或以上意(yì)义相关或(huò)相近(jìn)、结构(gòu)相(xiāng)同或相似、语气相同(tóng)的词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个(gè)句子或以(yǐ)上(shàng)的并列(liè)句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说理，可收到(dào)条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能(néng)使(shǐ)层次(cì)清楚、描写细(xì)腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话，而人才会有声(shēng)音，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人才(cái)会(huì)发出声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写更加生动、形象(xiàng)、具体，既能生动(dòng)形象地写出春(chūn)天的特点，又有了拟(nǐ)人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物的声音；是(shì)白云轻轻飘过(guò)声(shēng)音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的(de)鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏(xì)的(de)声音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的修辞手(shǒu)法，还(hái)用了(le)排比的修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙(miào)，春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是为提(tí)高表(biǎo)达效果(guǒ)，用(yòng)于(yú)各种文(wén)章或应用文(wén)，在语言写作(zuò)时(shí)

　　表达方法黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用特定的表达形(xíng)式以提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用(yòng)的修(xiū)辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事(shì)物(wù)，彼(bǐ)此之间有相似点，使(shǐ)用一事物来比方另(lìng)一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当(dāng)作人(rén)来(lái)写(xiě)，赋予(yǔ)物以人(rén)的(de)言行(xíng)或思想(xiǎng)感情(qíng)，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效(xiào)果，对事物(wù)的形(xíng)象、特(tè)征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着意(yì)扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构和(hé)长度均(jūn)类似、语气一(yī)致、意义相(xiāng)关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等(děng)，结(jié)构形(xíng)式相同或基本相同，意义对(duì)称的一对短(duǎn)语或句子，表达两(liǎng)个相(xiāng)对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意(yì)思(sī)，强调某(mǒu)种感情，有意重(zhòng)复某个(gè)词(cí)语或句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起别人的注意，故意(yì)先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表(biǎo)达(dá)确定的意思，用肯(kěn)定形式反问(wèn)表否定，用否定(dìng)形式反问表肯(kěn)定(dìng)，只(zhǐ)问(wèn)不答(dá)，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法(fǎ)

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