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先公四岁而孤全文翻(fān)译及注释，先公四岁而(ér)孤全文(wén)翻译答案

　　《先公(gōng)四岁而孤》全(quá劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人劳力者治于人是什么意思n)文(wén)翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时(shí)父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供(gōng)他劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人劳力者治于人是什么意思(tā)读书。

　　太夫人用芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙(shā)地(dì)上写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他诵读许(xǔ)多古(gǔ)人的篇章。

　　到他年龄大些(xiē)了(le)，家里没有(yǒu)书可读，便就近到读书人家去借书(shū)来(lái)读，有时接着进行抄(chāo)写。

　　就(jiù)这(zhè)样夜以继日、废寝忘食(shí)，只是致力(lì)读(dú)书(shū)。

　　从(cóng)小写(xiě)的诗、赋(fù)文字，下笔就有成人的水平，那(nà)样高(gāo)了。

　　原文：先(xiān)公(gōng)四岁而孤，家贫(pín)无资。

　　太夫人以荻画地，交易书字。

　　多(duō)诵古(gǔ)人(rén)篇章。

　　使学为(wèi)诗(shī)。

　　及其稍长，而家无书读，就(jiù)闾(lǘ)里士人(rén)家借(jiè)而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔(bǐ)以(yǐ)如成人(rén)。

　　出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》，王安石和苏轼所写(xiě)的两篇祭(jì)文(wén)，总(zǒng)结(jié)、评(píng)论、赞(zàn)美(měi)欧阳修一(yī)生人(rén)品功业(yè)。

　　文(wén)章(zhāng)立意超卓，笔力雄健，为唐宋八(bā)大(dà)家古文中(zhōng)的名(míng)篇。

先公四(sì)岁而孤的全文翻(fān)译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生四(sì)岁时父亲就去(qù)世(shì)了，家境(jìng)贫寒，没(méi)有钱供他(tā)读书。

　　欧阳(yáng)修的母亲就用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上写(xiě)画，教给他写(xiě)字。

　　还教给他(tā)诵(sòng)读(dú)许多古人的篇章，并开始学写诗。

　　到他年龄大(dà)些(xiē)了(le)，家里没有书可(kě)读，便就(jiù)近到读书人(rén)家去借书(shū)来(lái)读，有时进行抄写。

　　抄写(xiě)还没完成，就可以背诵(sòng)这本书(shū)了。

　　就这样(yàng)夜以(yǐ)继(jì)日(rì)、废寝忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力(lì)读书。

　　从小(xiǎo)写(xiě)的(de)诗、赋文字，下笔就有成人(rén)的(de)水平，那样就高了(le)。

　　【原文(wén)】

　　先公(gōng)四(sì)岁而孤，太夫(fū)人以(yǐ)荻(dí)画地(dì)，教以(yǐ)书(shū)字。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而(ér)家(jiā)贫无书读，就(jiù)闾里士人家借而读(dú)之，或因而抄录。

　　抄录未必，而已(yǐ)能诵其书(shū)。

　　以至昼夜忘(wàng)寝食，惟劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人劳力者治于人是什么意思读(dú)书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成人(rén)。

　　出(chū)处：北(běi)宋欧阳(yáng)修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧(ōu)阳修(xiū)

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指(zhǐ)芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾(lǘ)里：乡里、邻里(lǐ)

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的时候

　　因：趁机(jī)

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号(hào)醉翁，晚年号六一居士，谥(shì)号文忠，世称欧阳文忠(zhōng)公，吉安(ān)永丰（今属江西）人[自称庐陵(líng)人(rén)]，汉族，因(yīn)吉州原属庐陵郡(jùn),出生于绵州（今四川绵阳）北宋时(shí)期(qī)政治家、文学家、史学家(jiā)和诗人。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗(zōng)元，宋王安石，苏洵，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称“唐宋(sòng)八(bā)大家(jiā)”。

　　他领(lǐng)导了北(běi)宋(sòng)诗文革新运动(dòng)，继承并发(fā)展了韩(hán)愈(yù)的古文理论。

　　其散文创(chuàng)作的高度(dù)成就与(yǔ)其正确的古文(wén)理论相辅相成，从而开(kāi)创了一代文风。

　　欧(ōu)阳修在变革文(wén)风的同时，也对(duì)诗风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高(gāo)成就(jiù)，他曾(céng)主修(xiū)《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳(yáng)文忠公(gōng)集(jí)》传。

　　【创作(zuò)背(bèi)景】

　　欧阳修是(shì)“唐宋(sòng)八大家”之一(yī)。

　　虽然家(jiā)里(lǐ)贫穷，但他克服此升弯重重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉我们，只要有着远大志向(xiàng)和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧阳(yáng)修刻苦(kǔ)学习的(de)精神值得我们赞赏(shǎng)和(hé)学习。

　　欧(ōu)阳修的成功，除(chú)了他自身(shēn)的努力之外，还有一个促进他(tā)成长的原(yuán)因是：家长的善于教育(yù)，严(yán)格要求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父，家贫，其祖(zǔ)母以荻画(huà)地，教(jiào)他写字。