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垂(chuí)听与聆听(tīng),倾听的区别(bié)是什么意思，垂听与聆听,倾听(tīng)的(de)区别是什(shén)么

　　垂(chuí)听与(yǔ)聆听，倾听的(de)区别：一(yī)、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆(líng)”，即“听”的意思(sī)，强调的(de)是用心思考仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听(tīng)”侧重(zhòng)于(yú)“倾(qīng)”，即“身(shēn)子(zi)向前用尽（力量(liàng)）细心地听取(qǔ)良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物”，含(hán)有尊重的意思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使(shǐ)用对象不(bù)同：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关(guān)人的(de)活动(dòng)，也可用(yòng)于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心(良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物xīn)声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感(gǎn)情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息(xī)，进而通过思(sī)维(wéi)活动(dòng)达到(dào)认知、理解(jiě)的全过程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听(tīng)取下级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊(zūn)敬的色彩，一般多用(yòng)于教诲(huì)、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动，也可(kě)用于具体的(de)事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

聆(líng)听(tīng)和(hé)倾听有什么区(qū)别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世(shì)，清(qīng)视(shì)在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常(cháng)指仔细注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话(huà)。

　　或者是认真听猛渗别人(rén)的话(huà)。

　　聆听更(gèng)像是(shì)上级(jí)对下(xià)级的训(xùn)话，而倾听是一种(zhǒng)与人的尊(zūn)重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是谈论自己

　　克服自以为是：不要总想占(zhàn)主导(dǎo)地(dì)位

　　尊(zūn)重对方：不要打断(duàn)对话，要让(ràng)对方把话说完。

　　不能(néng)去深究那些(xiē)不(bù)重要或不相关(guān)的细节(jié)而打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的(de)观点，不要急切地表达(dá)建(jiàn)议，不要因为与对方不同(tóng)的见解而产生(shēng)激枝(zhī)袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放在(zài)思(sī)考怎(zěn)样反驳(bó)对方(fāng)？

参考(kǎo)资料(liào)百度(dù)百科-倾听

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