为什么负负得正怎么推理，乘(chéng)法为(wèi)什么负负得(dé)正是根据相反数的(de)定义，如果一个数与a的和为0，那么这个(gè)数就(jiù)叫做a的相反数，记(jì)作-a的。

　　关于为什么负负(fù)得正怎么推理，乘(chéng)法为什么负(fù)负得(dé)正以(yǐ)及(jí)为(wèi)什(shén)么负(fù)负得(dé)正怎么推(tuī)理，为什么负负得(dé)正原因是什么，乘法为(wèi)什(shén)么负负得正(zhèng)，为什么(me)负负得正图解，为什么(me)负负得正用数轴解释等问题，小编将赓续前行是什么意思，赓续前进的意思为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

为什么负负得(dé)正怎么(me)推理，乘法(fǎ)为什么负(fù)负得(dé)正

　　即-a+a=0。

　　对任何实(shí)数a，定义加法(fǎ)0+a=a，乘法1*a=a。

　　实(shí)数的加法(fǎ)和乘法满足交换(huàn)律、结合律(lǜ)以(yǐ)及分配律，等式(shì)还满足(zú)等(děng)量加(jiā)等(děng)量和相等，等(děng)量减等量(liàng)差(chà)相(xiāng)等的规律(lǜ)。

　　两个正数的积还是正(zhèng)数。

　　1、美(měi)国(guó)数(shù)学(xué)史bai家(jiā)du和数学教育家(jiā)M·克莱因通zhi过(guò)负债模型解决了“两负数相乘得正”的问题：

　　一人每(měi)天欠债5元，给(gěi)定日期（0元）3天(tiān)后(hòu)欠债(zhài)15元。

　　如果将5元的宅记作-5，那(nà)么“每天欠债5元(yuán)、欠债赓续前行是什么意思，赓续前进的意思(zhài)3天”可(kě)以用数学来表达：3×（-5）=-15。

　　同样一人每天欠债5元，那么(me)给定日期(qī)（0元）3天前，他的财产(chǎn)比给(gěi)定日期(qī)的财产多(duō)15元。

　　如果我们用-3表示(shì)3天前，用-5表示(shì)每(měi)天欠债，那么3天(tiān)前他的经(jīng)济情(qíng)况(kuàng)课(kè)表示为（-3）×（-5）=15。

　　2、相(xiāng)反数模型

　　5×3=5+5+5=15，（-5）×3=（-5）+（-5）+（-5）=-15。

　　所以，把(bǎ)一(yī)个因数(shù)换成他的相反数，所得(dé)的积就是原来(lái)的积的相反数(shù)，故(gù)（-5）×（-3）=15。

　　3、苏联著名数学家盖尔范德（I.Gelfand,1913~2009）则作了另一(yī)种(zhǒng)解(jiě)释：

　　3×5=15：得(dé)到5美元3次，即得到15美元。

　　3×(－5)=－15：付5美元罚金3次，即(jí)付罚金(jīn)15美元。

　　(－3)×5=－15：没(méi)有得(dé)到5美元(yuán)3次(cì)，即没有得(dé)到(dào)15美元(yuán)。

　　(－3)×(－5)=+15：未付(fù)5美(měi)元罚金3次，即得到15美元。

　　13世纪末由数学家朱(zhū)士杰(jié)给出，在《算学(xué)启蒙》（赓续前行是什么意思，赓续前进的意思1299）中，朱(zhū)士杰提出(chū)：“明乘除法(fǎ),同(tóng)名相乘得正,异名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

在数学乘法(fǎ)中为什么(me)负负得正(zhèng)

　　在数学乘法中(zhōng)负负得正的原因解释有：

　　1、美国数学史(shǐ)家(jiā)和数(shù)学教育(yù)家M·克莱因通过负债模型(xíng)解决了“两负数相乘得正(zhèng)”的(de)问题：

　　一人每天(tiān)欠债(zhài)5元(yuán)，给定日期（0元）3天后欠债15元(yuán)。

　　如(rú)迟(chí)吵搭果将5元的宅(zhái)记作-5，那么(me)“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可以(yǐ)用(yòng)数学(xué)来表达：3×（-5）=-15。

　　同样(yàng)一人每天欠债(zhài)5元，那(nà)么给定日期（0元）3天前，他的财产比给定(dìng)日期的财产(chǎn)多15元。

　　如果我们用-3表(biǎo)示(shì)3天(tiān)前，用(yòng)-5表示每天欠(qiàn)债(zhài)，那么3天前(qián)他的经济情(qíng)况课(kè)表示为(wèi)（-3）×（-5）=15。

　　2、相反数模型

　　5×3=5+5+5=15，（-5）×3=（-5）+（-5）+（-5）=-15，

　　所(suǒ)以，把一(yī)个(gè)因(yīn)数(shù)换成他(tā)的相反数，所得的积就是原来的(de)积的相反数，故（-5）×（-3）=15。

　　3、苏(sū)码(mǎ)拿联著名(míng)数(shù)学(xué)家盖尔范德（I.Gelfand, 1913~2009）则作了另一种(zhǒng)解释(shì)：

　　3×5=15：得到5美(měi)元3次，即得到15美元；

　　3×(－5)=－15：付(fù)5美元罚(fá)金3次，即付(fù)罚(fá)金(jīn)15美元(yuán)；

　　(－3)×5=－15：没有(yǒu)得到5美元3次，即没有得(dé)到15美元；

　　(－3)×(－5)=+15：未付(fù)5美元罚金3次，即得到15美(měi)元。

　　上述内容参考(kǎo)《数学阅读(dú)精(jīng)粹（第一册(cè)）》，江苏(sū)凤凰教育出(chū)版社出版(bǎn)，2016年6月(yuè)。

　　原载于《数学文(wén)化透视》，上海(hǎi)科(kē)学(xué)技(jì)术出版社出版。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　负数概念最早出现在中(zhōng)国(guó)，在碰衡《九章算术(shù)》中方(fāng)程章给出(chū)正负数的加(jiā)减运算法则，而负负得正(zhèng)直(zhí)到13世纪(jì)末才由数学家朱士(shì)杰给出。

　　在《算学启蒙》（1299）中，朱士杰提出：“明乘除(chú)法，同名相乘得(dé)正，异(yì)名(míng)相乘(chéng)得(dé)负”。

　　公(gōng)元7世(shì)纪，印(yìn)度(dù)数学家婆(pó)罗笈多（brahmayup-ta）已有(yǒu)明(míng)确的正负数概念，及(jí)其四(sì)则运算(suàn)法则：“正负相乘得负，两负数相乘得正(zhèng)，两正数得正。

　　”

　　参考资料来(lái)源：百度百科-负数

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 赓续前行是什么意思，赓续前进的意思