又一起(qǐ)悲剧(jù)发生，这一次悲剧，是(shì)连环悲(bēi)剧(jù)，是上(shàng)次悲剧后再次(cì)发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎样？

如何(hé)避(bì)免类似的(de)二(èr)次(cì)悲剧发生，是时候(hòu)深入思考了(le)！

想必大家都知道了(le)，前些天，一个小孩子，在学校里，被一个老师所碾压，最终失去生命。一个活蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间(jiān)淹没(méi)在了尘(chén)世之中(zhōng)，父母(mǔ)必然(rán)接(jiē)受不了这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉过(guò)横幅，大(dà)声哭过(guò)，严(yán)厉呵斥(chì)过(guò)肇事者。

一个正常(cháng)的母亲，早上出(chū)门(mén)还健康活泼(pō)的孩子，学校内意外身亡，换做是(shì)谁，都受不了。

在这位妈妈做着几(jǐ)乎(hū)所有(yǒu)母亲都会做的事时(shí)，“网络圣人”出(chū)现了。

他(tā)们批评这位母(mǔ)亲的做法极端，主观认(rèn)定“闹下去(qù)”的目的就(jiù)一(yī)个，为了更(gèng)多(duō)的赔(péi)偿。

说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思dth="496">

苍天大地(dì)，这种圣人怎(zěn)么在网上这么多(duō)，他们(men)不(bù)食人间烟火吗？

在孩子去(qù)世后，这些“网络圣人(rén)”可(kě)以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校(xiào)发生了事(shì)故，为什(shén)么(me)不能去要个说法？

这些人，事不(bù)关己(jǐ)，纵情批判，轮到自己(jǐ)时(shí)，比谁哭得(dé)都(dōu)厉害。

这还不是这位年轻母亲遭受的仅有的网(wǎng)络(luò)语言(yán)暴力(lì)，她(tā)的穿(chuān)着打扮也被“网络圣人”不停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有人称，这是孩子妈(mā)妈(mā)吗？怎(zěn)么(me)说话这么冷静？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着打(dǎ)扮(bàn)是(shì)用了心的，化妆了。

还有人看到这位妈妈，由于长得漂亮年轻，称(chēng)她可能是做不正(zhèng)当行业，孩子长大后也不是好人。

还(hái)有人(rén)称，这(zhè)样拉横幅去学校要(yào)说法(fǎ)，不就是嫌赔偿(cháng)少(shǎo)，想多要(yào)点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度(dù)上，他们比肇事者还要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说(shuō)话(huà)冷静，都成罪(zuì)过了？

哭天喊(hǎn)地(dì)时说(shuō)的人家(jiā)闹事，冷静说话时，说这不像(xiàng)去世孩子妈妈的表现。

还能怎么做(zuò)，怎么做在网络喷(pēn)子和网络(luò)圣人的眼里都是(shì)错。

如(rú)今，这位93年如此年轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正(zhèng)中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母(mǔ)亲也撒(sā)手人寰，陪孩子(zi)去了。

毫(háo)无(wú)疑(yí)问，这(zhè)些网络暴(bào)力令原本心碎的母亲伤(shāng)透了心(xīn)。

她寻求心灵的寄托，渴望(wàng)得(dé)到宽慰，期望孩(hái)子(zi)的死(sǐ)得到(dào)公正的反(fǎn)馈。但(dàn)“网络(luò)圣人”对这些人(rén)之常情的(de)需求冷漠处(chù)之(zhī)，并且火上(shàng)浇(jiāo)油，雪上加霜。

这种网络暴(bào)力所造成的二次伤害，已经不是第一次了。

刘(liú)学州事件(jiàn)才(cái)发生多久啊(a)。

当时(shí)刘(liú)学州(zhōu)事件在网(wǎng)络上引起了轩然大波，他一心(xīn)寻找(zhǎo)自己的亲生父母，但由于种种原因(yīn)，最后却和亲生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未成年(nián)人在网络上(shàng)经受着腥风(fēng)血(xuè)雨(yǔ)，被(bèi)那些网络道德(dé)圣(shèng)人肆意诋毁谩骂。

她们用(yòng)恶毒的内心去揣摩一(yī)个未成年人，把各(gè)种恶毒的想法强加(jiā)在一个未成年人身上。

果(guǒ)然，他们(men)得逞了，刘学州在(zài)美丽(lì)的海(hǎi)边自杀了(le)。

等到刘(liú)学州自(zì)杀(shā)后，网络上又铺(pù说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思)天盖地的充斥(chì)着(zhe)一种(zhǒng)论(lùn)调(diào)。

“为什么要网暴(bào)刘(liú)学州(zhōu)？他是多(duō)么好的孩(hái)子(zi)啊，品(pǐn)学兼优，他多(duō)么懂事啊！”

这时候(hòu)在网络上(shàng)再也(yě)找不(bù)到网络喷子的(de)身影。

这次，这位跳(tiào)楼妈妈得(dé)到的还(hái)是(shì)这样的“待(dài)遇”。

没出事前，网络喷(pēn)子极尽阴险之(zhī)意攻击(jī)他(tā)，等到这位妈妈已经失(shī)去(qù)生命时，这些网(wǎng)络喷子又集(jí)体消失的无影无踪了。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至于要人性命(mìng)的(de)歹毒的话后，就能这(zhè)样安然(rán)无恙了(le)？

其实，网络暴力只是造(zào)成他们想不(bù)开的其中(zhōng)一(yī)个原因。

网(wǎng)络暴力在(zài)一定程度(dù)上(shàng)是催(cuī)生该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我(wǒ)看来(lái)，真正最终(zhōng)使该妈妈走入极端的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇(yù)到一件或多(duō)件认为不合理(lǐ)的事(shì)情时，如何能有相对(duì)完善(shàn)的(de)途径，解决其所遇到的(de)问题，这才是重中之重。

人非圣贤，要将其行(xíng)为桎(zhì)梏在途径的(de)轨迹(jì)内。

网络是把双刃剑，想通过它解(jiě)决(jué)问(wèn)题，必须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被(bèi)推到了悬崖边缘，心(xīn)灵处(chù)于(yú)极度疲倦和茫然之中(zhōng)。除非(fēi)内(nèi)心足够强大，不然任何的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇(yù)公布(bù)在网络时，如何形成保护机制，避(bì)免人受(shòu)到无谓的网络暴力，也至(zhì)关重(zhòng)要。

我们需要提高同理心和法律素养(yǎng)。没有(yǒu)同理心的人，任(rèn)何人做任何事，他(tā)们都有(yǒu)批(pī)判(pàn)的角度和方式。然而当他们遇(yù)到(dào)事时，他们跳的比谁都高(gāo)，乱的比谁(shuí)都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了，年轻(qīng)的妈(mā)妈也跟说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思(gēn)着去了(le)，人世间，还(hái)有什(shén)么比这更(gèng)令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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