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小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号的画(huà)法及参(cān)考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两行文字之(zhī)间应接排，不(bù)需(xū)另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲(qū)线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的(de)上方(fāng)或下方画(huà)出(chū)三角符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行(xíng)与行之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明(míng)空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正上下(xià)角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外(wài)文(wén)字母。

小学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文章中，不(bù)必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文(wé每天晚上都要弄我，天天晚上想弄我怎么办n)章(zhāng)中表达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调(diào)句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一(yī)样，但是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的(de)祈使句(jù)棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片(piàn)原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中(zhōng)并(bìng)列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái)毕态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移(yí)，将要链亩转移(yí)的部分圈(quān)起来，并(bìng)画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲(qū)线，是(shì)表示把符号(hào)内的(de)文字(zì)移至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐，在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的(de)上方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左右处。

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