初一有几门课程 都学什么科(kē)目，初二有(yǒu)几门课程是初一(yī)有(yǒu)七(qī)门(mén)课程，初(chū)一的主要课程有语文(wén)、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置分科与综(zōng)合相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一(yī)有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初一的主要(yào)课程(chéng)有：语(yǔ)文、数学(xué)、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史、地(dì)理、生物;还有美术(shù)、音乐、体育、劳(láo)技(jì)、信息技术(shù)等课(kè)程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合(hé)相结合的(de)课程，主要(yào)包括思想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科(kē)学(或物理、化学、生物(wù))、历史与社会(huì)(或历史、地理)、体育与(yǔ)健康、艺术(或音(yīn)乐、美术(shù))以及综合实践(jiàn)活(huó)动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练习是最及时最(zuì)直接的反馈，一定不能错过的，不(bù)要急于完成作业(yè)，要先看看你的笔记本(běn)，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练(liàn)习、作业、检(jiǎn)测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不要(yào)动(dòng)不动就以粗(cū)心放过自己，形成习惯可(kě)就麻烦了，要及时(shí)向(xiàng)同学和老师(shī)请教，不能(néng)将问题处于(yú)悬而未解(jiě)的状态，养成今日事今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏(tà)实的学习习惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学(xué)习的态(tài)度，遇到自己没办法理(lǐ)解的，可(kě)以在课堂上及(jí)时举(jǔ)手提问;也可以把该知识点记下(xià)来(lái)，及(jí)时钻研，若(ruò)还(hái)是不懂再请(qǐng)教同学或者(zhě)老(lǎo)师，避免(miǎn)似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇(yù)到(dào)不(bù)会(huì)的(de)题(tí)目首(shǒu)先要学会(huì)独立思考，不要一来就向老师同(tóng)学请教，这样会容易产(chǎn)生依赖性(xìng)。

　　自己(jǐ)独(dú)立思(sī)考得出答案或许(xǔ)能让(ràng)自己(jǐ)产生成就感(gǎn)，但如果解(jiě)不出来也没关系(xì)，请教(jiào)别(bié)人的时(shí)候要(yào)学习别(bié)人是怎样思考(kǎo)这(zhè)种(zhǒng)问题的，需要的不(bù)仅仅(jǐn)是答案，最(zuì)重要是解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所(suǒ)学的知(zhī)识(shí)和技巧。

初一初二初三课(kè)程有哪些科目

　　初(chū)一主(zhǔ)要(yào)学习的科目有：语文(wén)、数学(xué)、英(yīng)语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美(měi)术(shù)、计算机(jī)。

　　初二主要学习的科目有和(hé)型：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物(wù)理。

　　初三主要学(xué)习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体(tǐ)育(yù)、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译(yì)、编等(děng)语言文(wén)字能力(lì)和文化知识的(de)统(tǒng)称。

　　2、数学是(shì)研(yán)究(jiū)数量(liàng)、结构、变化、空(kōng)间以及信息等概(gài)念的一门学(xué)科，从某种角度看属(shǔ)于形式(shì)科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族下(xià)的语(yǔ)言，由26个字母(mǔ)组成，是欧(ōu)盟以及许多国际(jì)组织以及英联邦国家(jiā)的官方(fāng)语言。

　　4、政治(zhì)是(shì)社会或社(shè)会群体用一定(dìng)政(zhèng)治观点、道德规(guī)范，对其成员施加有(yǒu)目(mù)的(de)、有计划、有(yǒu)组织的影(yǐng)响(xiǎng)，使他们形(xíng)成符(fú)合一定社(shè)会所要求的思(sī)想品(pǐn)德的社会(huì)实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究(jiū)地球表(biǎo)面的地理环境(jìng)中各种自(zì)然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包(bāo)括(kuò)植物、动物(wù)和(hé)微生物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学(xué)，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过(guò)向学生(shēng)们(men)讲述历(lì)史(shǐ)事件、历史人物、著名的战役(yì)、盛世与治世、条款与协(xié)定、历(lì)史上(shàng)的国家兴(xīng)衰等等培养学(xué)生(shēng)用历史的眼光友棚坦看问题的方(fāng)法与能力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的基本(běn)组织(zhī)形(xíng)式(shì)，主(zhǔ)要使(shǐ)学生(shēng)掌握(wò)体(tǐ)育与保健基础(chǔ)知识(shí)，基本技术、技能，实现学(xué)生思(sī)想好桐品德教育(yù)，提(tí)高(gāo)运动技术水平(píng)。

　　9、音(yīn)乐(lè)是(shì)研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术(shù)学、美术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种(zhǒng)各样(yàng)与(yǔ)计算和信息(xī)处理相关主题的系统学科。

　当兵多久回家一次 嫁给当兵12年的人好吗　12、物(wù)理(lǐ)学是研究(jiū)物质(zhì)最一(yī)般的运动规(guī)律(lǜ)和(hé)物质基本结(jié)构的学科(kē)。

　　13、化(huà)学(xué)是(shì)一门以实(shí)验(yàn)为基础(chǔ)的自然科学。

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