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　　12月4～6号，继续教育学院院长叶(yè)勇一行赴成都多所(suǒ)高校调(diào)研(yán)学习。

　　调研组检(jiǎn)查了四川交通(tōng)职业技术(shù)学身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么院、四川交通运(yùn)输学校2个(gè)函授教学点的(de)面授工(gōng)作，并调研学习了函(hán)授点所在学校和(hé)成都中医(yī)药大学(xué)继续教育工作的成功经验。

　　四川(chuān)交通(tōng)职业技术学院是(shì)全国高职(zhí)院校(xiào)前50强、四川省前三强(qiáng)，具有(yǒu)极(jí)强(qiáng)的行业(yè)特色与办学(xué)实(shí)力，也是我校(xiào)最早(zǎo)一批校外成(chéng)人教(jiào)育函授(shòu)站。

　　四(sì)川省交通运输职业学校是我校在(zài)四川设立的(de)两个函授站之一，10多(duō)年来，一直(zhí)与我校合作开展成人(rén)学历教育(yù)专(zhuān)科层次的(de)人才培养。

　　在(zài)两所合(hé)作院(yuàn)校，大家就学历继续(xù)教育(yù)的教学模(mó)式、教学(xué)管(guǎn)理(lǐ)改革进行了深入探讨(tǎo)，共同分析(xī)了当前(qián)学(xué)历和(hé)非(fēi)学历(lì)继(jì)续教育所面临(lín)的问题，讨(tǎo)论(lùn)了继续教育(yù)未(wèi)来的发展(zhǎn)方(fāng)向，并就如何拓展非学历培(péi)训(xùn)的市场、提高培训质量、资源共享等方面达成了合作意(yì)向。

　　在成都(dōu)中(zhōng)医药(yào)大学(xué)，调(diào)研组(zǔ)一行了解了该校(xiào)如何发挥全国双一流学校学科(kē)专业优(yōu)势，通过设置中医学、护(hù)理学、营养食(shí)品与健康等专业性(xìng)极强的专业(yè)，通过在全省各(gè)地市州全覆盖设立函授点，通过(guò)先(xiān)进的教(jiào)学(xué)管理模式、教学质量(liàng)保障措(cuò)施，拓(tuò)展学历继续教育市场，确保近三年录取规模近万人的有效做法(fǎ)。

　　交流中，双方还共(gòng)同(tóng)分析了(le)学历和非学历(lì)继续教育面临的生(shēng)源(yuán)下降(jiàng)、培(péi)训市场(chǎng)竞(jìng)争日趋激(jī)烈等新的发展形势，讨论了继续教(jiào)育如何(hé)支持高(gāo)校“双一流”建设、“新工科”“新(xīn)医科”建设，如何(hé)准确定位和(hé)未(wèi)来发展思路等(děng)问(wèn)题(tí)。