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　　二类字是在(zài)一类(lèi)字上面，标了拼音的。

　　这些(xiē)字要求会读，会(huì)注音。

　　语文是(shì)基础教育课程体(tǐ)系中的(de)一门(mén)重点(diǎn)教学科目，其教学的(de)内容是语言文化，其运行的(de)形式(shì)也是语言文(wén)化(huà)。

　　语文能力是学习(xí)其他学科和科学(xué)的基础，也是(shì)一门重(zhòng)要的人(rén)文社会科(kē)学，是(shì)人们(men)相互交流思想等的工具。

一类字(zì)和二类字是什么(me)意思？

　　一类(lèi)字和二类(lèi)字的解释是：

　　1、“一类字”是(shì)需要会注音、会书写、会展(zhǎn)笔顺、会组(zǔ)词、会造句(jù)、会应用(yòng)于口语和书面用语中(zhōng)等(děng)等(děng)。

　　在简瞎课本中的编排(pái)是：课文后边的虚宫格中的字(zì),统计(jì)在语(yǔ)文书后的《写字(zì)表》中。

　　2、“二类(lèi)字”是需要会注(zhù)音，再现时会(huì)读(dú)，其他知识(shí)不要求全(quán)体学生掌握，但可作为分层(céng)教学(xué)时(shí)A层学生的学习内容。

　　在课本(běn)中的编排是：课文后边横线间隔中有拼音的字,统计在(zài)语(yǔ)文(wén)书后的《认字(zì)表》。

　　一类字和二类字(zì)的学习方(fāng)法：

　　一、一类字的(de)学习和巩固(gù)

　　学生除了(le)知(zhī)道95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通(dào)这个(gè)字的结构，正(zhèng)确的笔顺，一共有(yǒu)多少笔画，还能写出注音……其实就是学习这些生(shēng)字的(de)字音、字形和字义(yì)。

　　老师(shī)和(hé)家长(zhǎng)可以在孩子们(men)掌握之后(hòu)，进(jìn)行听写或看拼音写词语等考(kǎo)查(chá)，以(yǐ)便掌握孩子的生字学(xué)习情况。

　　对于写错(cuò)的字，学生(shēng)要认真的(de)分析字形，书写正确。

　　二(èr)、二类字的学(xué)习和巩固

　　在学习课文(wén)时，读课(kè)文、读(dú)句(jù)子(zi)的过拦氏空(kōng)程(chéng)中认识(shí)这些生(shēng95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通)字，那就了解了(le)这(zhè)些(xiē)生字在怎(zěn)样的语(yǔ)境中使用，而不(bù)是单独的拿出一(yī)个(gè)字让孩子去记，这(zhè)样(yàng)效(xiào)果是非常低下的(de)，而(ér)核游且还(hái)是容(róng)易错，就是很多学生(shēng)会(huì)写这个字之后，在考(kǎo)试中又不(bù)会了的主(zhǔ)要的(de)原因(yīn)。

　　建(jiàn)议把二类字拿出(chū)来写(xiě)在(zài)纸上，这个字(zì)上面的注音，则需要孩(hái)子们(men)独立完成。

　　如果(guǒ)这些生字的(de)注音全部正(zhèng)确(què)，孩子(zi)对这些字应(yīng)该是认识，这(zhè)只是初步(bù)的学习，在认识(shí)的基础上要理(lǐ)解(jiě)这(zhè)些字也需要(yào)练习。

　　除此之外，还要关(guān)注会认字中带颜(yán)色的(de)会认字，带(dài)颜色的会认字是多(duō)音字，我们(men)不仅掌握这个生字(zì)在(zài)本(běn)课的读音，还要掌握它的其他音。

　　在语文书书后面有认字表，还有(yǒu)写字表，除了认(rèn)字表、写字表(biǎo)之外，还有词语表，我们可以(yǐ)好好利用起来。

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