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家贫无从(cóng)致书以观出自哪(nǎ)里，家(jiā)贫无从致书以观每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家翻译

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手(shǒu)自笔录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到(dào)书(shū)籍学习，（就）常常(cháng)向(xiàng)有藏书的人家借(jiè)书(shū)，亲手抄(chāo)录，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致书(shū)以(yǐ)观，每假借(jiè)于藏书(shū)之家，手(shǒu)自笔录，计日以还(hái)。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可(kě)屈(qū)伸(shēn)，弗之怠民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人(rén)多以(yǐ)书假余(yú)，余因得遍观(guān)群书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕师(shī)名人与游，尝趋百里外，从(cóng)乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟子(zi)填其室，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍(shì)左右，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则(zé)又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年(nián)幼(yòu)时(shí)就非常(cháng)爱好读(dú)书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到书来(lái)看，常(cháng)常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录(lù)，计(jì)算(suàn)着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲(qū)和伸直，也(yě)不(bù)放松(sōng)读书。

　　抄写完毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多(duō)人(rén)都愿(yuàn)意把(bǎ)书借(jiè)给我，于是(shì)我能够(gòu)遍观群书。

　　成年(nián)以后，我(wǒ)更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能(néng)与(yǔ)学识(shí)渊(yuān)博的老师和(hé)名(míng)人(rén)交往，曾经赶到数(shù)百(bǎi)里以外(wài)，拿着经书向(xiàng)乡(xiāng)里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子(zi)挤(jǐ)满了(le)他的屋子，他的言辞(cí)和态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在他左(zuǒ)右，提出(chū)疑难，询问(wèn)道理，俯下(xià)身子(zi)，侧着耳朵恭敬地(dì)请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥(chì)责，我(wǒ)的表情更加(jiā)恭(gōng)顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去(qù)请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚(yú)笨，但最终获得不(bù)少(shǎo)教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄真(zhēn)子(zi)、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明初文(wén)学(xué)家，曾(céng)被明(míng)太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣之(zhī)首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党(dǎng)案(àn)而被流放茂州，途(tú)中病(bìng)死于夔(kuí)州。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天(tiān)讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)手自(zì)笔录(lù)计(jì)日以还是什么(me)意思

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常向藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄(chāo)录，约(yuē)定日(rì)期(qī)送还(hái)。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理，在(zài)叙事中(zhōng)穿插细节描绘(huì)，读来生散吵(chǎo)动感(gǎn)人。

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