小学(xué)六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方(fāng)法及作用，六种说明方法及作用(简短)是六种(zhǒng)常用说(shuō)明方法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打比方的。

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小学六种说明方法及(jí)作用，六种说明方法及(jí)作用(简短)

　　举例子的(de)作用(yòng)是使文(wén)章表达(dá)的意思(sī)更明确，读者(zhě)更能理解，具(jù)体(tǐ)地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实(shí)际事例来说(shuō)明事物，使所要说明的事(shì)物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例的说(shuō)明方法说(shuō)明事物(wù)或事理(lǐ)，一要注意例子的(de)代表性，二(èr)要注意例子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达的意思更(gèng)明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使(shǐ)说(shuō)明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用(yòng)一些文(wén)献资(zī)料、诗词、俗语、名人名言等(děng)。

　　引(yǐn)资料(liào)的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文(wén)章更具说服力。

　　体现说明文语言(yán)的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说(shuō)明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比(bǐ)较(jiào)是将两种(z准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？hǒng)类别相同(tóng)或不同(tóng)的事物、现象加以比(bǐ)较来(lái)说明事物特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是人们(men)比(bǐ)较陌生的事物，可以用具体的(de)或(huò)者大家已(yǐ)经熟悉(xī)的事物和它(tā)比(bǐ)较，使(shǐ)读者通过比较得到具(jù)体而鲜(xiān)明的印(yìn)象(xiàng)。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比(bǐ)较中显现(xiàn)出来。

　　在作(zuò)比较(jiào)的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可(kě)以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突(tū)出强调了说明对象的特(tè)点。

　　4、列(liè)数字(zì)

　　为了使所要说明的(de)事物具体化，还可以采用(yòng)列数(shù)字(zì)的方法(fǎ)，以便读(dú)者理解(jiě)。

　　需要注(zhù)意(yì)的是，引用(yòng)较多的(de)数字，一(yī)定(dìng)要准确无误(wù)，不准确(què)的数字(zì)绝对不能用，即(jí)使是估计的数(shù)字(zì)也要有可(kě)靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列数(shù)字的方法(fǎ)进(jìn)行(xíng)说明(míng)，既能准确客(kè)观地反映事实情况(kuàng)，又有较(jiào)强的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确性，准确地说明了说明对象的(de)特点。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物的(de)特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性的异(yì)同，把事物分成若(ruò)干类，然后依照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别(bié)。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的(de)相似之(zhī)处作比较，以突出事物的形(xíng)状特(tè)点，增(zēng)强说明的形象(xiàng)性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明(míng)文中的打(dǎ)比方的说明方法(fǎ)，同修辞(cí)格上的(de)比喻还有联想是一致的(de)。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻、和(hé)借喻，而说(shuō)明多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地说(shuō)明了说明对(duì)象的(de)特点，使说(shuō)明更通俗(sú)易懂。

小(xiǎo)学六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用

　　小学(xué)的(de)六种说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通过列举有代(dài)表(biǎo)性(xìng)的、恰当的(de)事例(lì)来(lái)说明事(shì)物特征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，使(shǐ)说(shuō)明的对象更生动形象，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国(guó)名胜古迹十分多.诸(zhū)如(rú)泰(tài)山,黄河(hé),故宫,孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上说明事物特征或事(shì)理(lǐ)的(de)方法。

　　需要注意的是，引用的数(shù)字，一定要准确(què)无误，不准确的数(shù)字绝对不(bù)能用(yòng)，即使是估计(jì)的数字(zì)，也要(yào)有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？使说明对象(xiàng)的(de)特点更加精(jīng)确(què)、科学令人信服(fú)。

　　例句：黄河在(zài)近(jìn)2000年间竟决口1500多次(cì)，改道26次(cì)，给两(liǎng)岸人民带来了深重的苦(kǔ)难。

准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？　　黄(huáng)河是世(shì)界上含沙量最(zuì)大的大河(hé)，其(qí)含沙量相当于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中斗老镇将两种类别(bié)相同或不同(tóng)的事物、现象等加以比较(jiào)来说明事物特(tè)征的(de)说明方法。

　　作用：突出(chū)强调事物(wù)的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含(hán)沙量(liàng)最大的大(dà)河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过(guò)比喻的修辞(cí)手法来说明(míng)事物特征的(de)一(yī)种说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使抽象的(de)事物变(biàn)得具体、生(shēng)动(dòng)、形象(xiàng)。

　　例句：人(rén)们都说，黄河是中华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的(de)特征(zhēng)，往往从单方面(miàn)不易(yì)说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事(shì)物分成若干类，然后(hòu)依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明，这种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明事物的特征条理清晰，一目了(le)然(rán)。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多(duō)，总的(de)来说(shuō)可以分为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的语言对事物的本质(zhì)特征(zhēng)作概括的说(shuō)明方法。

　　作用：科(kē)学准确地解释空粗(cū)说明对(duì)象的内(nèi)涵,使(shǐ)说明更严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例(lì)句：两组对边分别平行的四边形叫平行(xíng)四(sì)边形。

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