保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿(è)的意思(sī)是“饥饿(è)”的(de)意思是肚子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人(rén)的。

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保持愚笨(bèn),保持饥(jī)饿的意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足(zú)，末生不禁，民必(bì)有(yǒu)饥(jī)饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配(pèi)后会被饥饿(è)的雌(cí)蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　我笨我知(zhī)道，我穷我(wǒ)努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英(yīng)语(yǔ)的首要唯销理念：要(yào)努力去了解“是什么”，而(ér)尽(jǐn)量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是(shì)语言，很多语汇和(hé)句(jù)型的用法没有道理(lǐ)可(kě)讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这样(yàng)用的(de)，就是这样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可(kě)以找到语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的时候，从(cóng)来没有问过“为什(shén)么会这(zhè)么说” 吧，但(dàn)是为(wèi)什么后来会(huì)说的这么好?因为我(wǒ)们听(tīng)的(de)多，说的多，自(zì)然就记(jì)在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后天语言，所以必(b一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次ì)须将(jiāng)人家(jiā)现(xiàn)成的东(dōng)西反复在脑海里形成神(shén)经(jīng)反射，不用(yòng)关心为什么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐(jiàn)《新概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种教材的(de)经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法(fǎ)是最规(guī)范的，结(jié)构是最(zuì)严谨的(de)，流传了好(hǎo)几代人(rén)，依(yī)然保持最为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好(hǎo)英语，不(bù)经历背诵大(dà)量文章，写大(dà)量东西，听大量(liàng)文章，是(shì)根(gēn)本不(bù)可能达到目的的(de)，比如一个新单(dān)词，我们在书上看(kàn)到(dào)，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听(tīng)力中听到了这(zhè)个单词，能反(fǎn)应过来是它吗?在想表达这种意思的时候(hòu)，能反应(yīng)过(guò)来(lái)应(yīng)该(gāi)用它吗?……我们当(dāng)初指(zhǐ)手游学说话(huà)的时候，都(dōu)是无(wú)形中进行了听，说(shuō)，读，写等(děng)不经意的“练习”才全面掌握了(le)这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可以学(xué)好的，一(yī)下(xià)子花上好几(jǐ)个小时拼命学英(yīng)语(yǔ)，是无济于(yú)事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十几(jǐ)分钟的(de)零碎时间听(tīng)，背一段课文，记几个(gè)单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法，应(yīng)该在可能的场合多多(duō)练(liàn)习(xí)使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样(yàng)的话，新学的东西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会永远(yuǎn)停留原(yuán)有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为(wèi)旧(jiù)东西，又不(bù)断接(jiē)触新东西(xī)，再将其(qí)变为(wèi)旧东西(xī)，如(rú)此往复，才(cái)能不(bù)断(duàn)提高。

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