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垂听与聆听,倾听的区别是什么意思，垂(chuí)听(tīng)与(yǔ)聆听(tīng),倾听(tīng)的区(qū)别是什么

　　垂听与(yǔ)聆(líng)听，倾听的区(qū)别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思(sī)考仔细地细(xì)听(tīng)。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力(lì)量(liàng)）细(xì)心地听取(qǔ)”，含(hán)有尊(zūn)重的意思，如倾听民(mín)意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一(yī)般多(duō)用于上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表示中性(xìng)的感情色彩，就(jiù)是凭借听觉(jué)器官接受言语信息，进而通(tōng)过(guò)思维活动达到认知、理解的全过程(chéng)。

　　一般指上级对下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表(biǎo)示上级听取(qǔ)下(xià)级(jí)的意见、报告等。

　圆与直线相切公式，圆的面积公式和周长公式　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的(de)活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如(rú)风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄(xióng)《法(fǎ)言．五百》:"聆听前(qián)世，清视在下，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔细(xì)注意(yì)地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人(rén)讲(jiǎng)话。

　　或者是(shì)认真听猛渗(shèn)别人的(de)话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而倾(qīng)听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自(zì)我禅岩中心：不(bù)要总是谈论自(zì)己

　　克服自以为(wèi)是：不要(yào)总想占主导地(dì)位

　　尊(zūn)重对(duì)方：不要打(dǎ)断对(duì)话，要让对方把话(huà)说(shuō)完(wán)。

　　不能去深究那(nà)些不(bù)重要或不相关的(de)细节而打断话。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的观点(diǎn)，不(bù)要急切地表达建议，不要因为(wèi)与对方不同(tóng)的见(jiàn)解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些什么，不要(yào)把(bǎ)精力放在思考怎(z圆与直线相切公式，圆的面积公式和周长公式ěn)样反(fǎn)驳对方？

参(cān)考(kǎo)资料百度百科-倾听

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