张雪(xuě)峰是著名的考研导师，从网络(luò)走(zǒu)红后，他开始(shǐ)将自己的(de)业务范围进一步扩大，进军高考志愿(yuàn)的填报领域。

张雪(xuě)峰(fēng)从北京迁(qiān)到了苏州(zhōu)，成立了专门(mén)的(de)公司，公司目标是为(wèi)广大考(kǎo)生(shēng)指明(míng)未(wèi)来方(fāng)向。

在互联网的浪(làng)潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势，毕(bì)竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用已(yǐ)经成名的(de)优势以及出众的(de)口才，迅(xùn)速在各大(dà)平台积(jī)累了上千万粉丝。

他时常(cháng)在网(wǎng)络上(shàng)评论(lùn)高等院校，发表大(dà)学专(zhuān)业的报考建(jiàn)议(yì)，多次(cì)引起争(zhēng)议。这(zhè)次(cì)，他真的闯祸了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰(fēng)在视频当中(zhōng)直(zhí)截(jié)了当(dāng)的称，如果我(wǒ)是(shì)孩子的(de)家长，孩子非要报考新(xīn)闻学(xué)，我一(yī)定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一步表(biǎo)示(shì)，闭着眼睛(jīng)报一个专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰(fēng)为(wèi)何得此结论呢？他也并非是一时(shí)兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪(xuě)峰称(chēng)，现(xiàn)在人人(rén)是自媒体，学(xué)新闻传播的(de)人(rén)中，八成没有从(cóng)事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后(hòu)，引起(qǐ)传媒大学教授(shòu)的炮轰(hōng)。

重庆大学的(de)一位传播学(xué)的教授发文(wén)批(pī)评张雪峰的言(yán)论，认为(wèi)张雪峰是在忽(hū)悠(yōu)孩子报志愿。他(tā)称张(zhāng)雪峰(fēng)本人就是(shì)在(zài)享受着(zhe)传播的红利(lì)，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门(mén)教育部(bù)重磅(bàng)发声，教(jiào)育部表(biǎo)示，严肃查处收取志愿填报高价(jià)咨询费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填(tián)报领域。他的(de)咨询填(tián)报费用有的上万元(yuán)，有的高达几万(wàn)元。教育部(bù)的(de)发声，无疑让张雪峰的业(yè)务雪上加霜。

查(chá)询张(zhāng)雪峰(fēng)老师的(de)高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪(xuě)峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报(bào)在2023年(nián)6月22日出(chū)版的评(píng)论(lùn)文章，炮轰张(zhāng)雪峰(fēng)的网红言(yán)论。批评(píng)张雪峰只顾就业(yè)，而忽(hū)视了(le)学生的(de)个人兴趣(qù)，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪(xuě)峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感觉(jué)，我离被人(rén)搞不远了。

张(zhāng)雪峰老师(shī)是聪明人，在(zài)风(fēng)口(kǒu)浪(làng)尖之下，他明显收(shōu)敛(liǎn)了个(gè)人高调(diào)的姿态。有(yǒu)些话他只有(yǒu)以“我有一个朋(péng)友”的口吻向大(dà)家(jiā)传递，不再(zài)敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的(de)知识(shí)和内容。

未来，张(zhāng)雪(xuě)峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经(jīng)营(yíng)能不能持续，都将是未知数。

从理论(lùn)层面(miàn)上(shàng)看，张雪峰老师(shī)的言论确实存在(zài)一定的偏见(jiàn)。从教育上(shàng)看，我们(men)要(yào)从学生(shēng)的兴(xīng)趣出(chū)发，引导学生追求心中(zhōng)理想，实现个(gè)人(rén)抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在(zài)大(dà)学学完专业知识后，面(miàn)临的最(zuì)主(zhǔ)要的问题(tí)还是生(shēng)存问题。张雪(xuě)峰老师(shī)只是从生存角(jiǎo)度给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言论可能(néng)存在争议(yì)，但确(què)实给(gěi)更(gèng)多(duō)的(de)家长和学生(shēng)打开了思路，这(zhè)不就是我(wǒ)们(men)所倡导(dǎo)的百家争鸣(míng)、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一定高度上(shàng)会(huì)说，要让(ràng)学生(shēng)按(àn)照自(zì)我的兴趣发(fā)展未来(lái)。如果一(yī)个老师仅仅以这样一句话去告(gào)诉学生，而(ér)不结合学生的自身实际情况出(chū)发(fā)，那这种言(yán)论毫(háo)不负(fù)责(zé)。

作(zuò)为(wèi)一个学生，他的认知(zhī)很大程度上(shàng)停(tíng)留(liú)在(zài)书本(běn)知识，他(tā)的思想层级(jí)和社(shè)会实际情况存(cún)在(zài)脱节现象(xiàng)。

学(xué)生所认为的(de)兴趣，并不一(yī)定(dìng)是(shì)他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮(bāng)学生发(fā)掘所(suǒ)追求的真正(zhèng)兴趣(qù)，或者(zhě)是对他未来真正有益的(de)事情，以防(fáng)他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣(qù)是你做了这件事(shì)，发现了这(zhè)件事(shì)存在困难(nán)，但你内(nèi)心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正(zhèng)的兴趣。而不是从(cóng)来(lái)没有干(gàn)过一(yī)件事(shì)，但就是喜(xǐ)欢，内(nèi)心想(xiǎng)做，但当真正做这件事(shì)的(de)时候(hòu)发(fā)现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有意义(yì)的是：让学生区(qū)分自己所(suǒ)喜欢(huān)的(de)东(dōn部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些g)西是来源于(yú)臆想，还是(shì)真实的(de)兴趣。

我想，这也(yě)是张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师能(néng)够(gòu)有(yǒu)一(yī)定支持度的(de)原因(yīn)吧(ba)，他在帮更多的(de)学(xué)生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可(kě)忽略，否则可能连(lián)觉都睡(shuì)不安稳。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 部门经理大还是总监大，部门经理大还是总监大些