生(shēng)乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾(wú)翻译句式，生乎(hū)吾前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译成(chéng)现代(dài)汉语(yǔ)是这(zhè)句话(huà)的意(yì)思为生(shēng)在我(wǒ)前面，他懂得虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后道理本来(lái)就(jiù)早于我的。

　　关(guān)于(yú)生(shēng)乎吾前(qián)其闻(wén)道也固先乎吾翻译句(jù)式，生乎(hū)吾(wú)前(qián)其闻(wén)道也(yě)固先乎吾(wú)翻译成现代汉(hàn)语(yǔ)以及生乎吾(wú)前其(qí)闻道也固先乎吾翻(fān)译句式，生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻译乎，生乎吾前其闻道也固(gù)先乎吾翻(fān)译成现(xiàn)代汉(hàn)语，生乎吾(wú)前其闻道(dào)也固先(xiān)乎(hū)吾的翻(fān)译，生(shēng)乎吾前(qián)其闻道也固(gù)先乎吾吾从而师之的意思(sī)等问题，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

生乎吾前其闻道也固先乎吾(wú)翻译句式(shì)，生乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾翻译成现(xiàn)代汉(hàn)语

　　出自韩愈的《师说(shuō)》，本文中，小编整(zhěng)理了这篇文言文的相关知(zhī)识，快来(lái)看看吧(ba)！

　　《师说》大约(yuē)是作者于贞元十七年至十八年（公元801—公元(yuán)802年(nián)），在京任国子监(jiān)四门博士(shì)时(shí)所作。

　　作者(zhě)到国子(zi)监上任后，发现(xiàn)科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重(zhòng)重，当时的上层社会，看不(bù)起(qǐ)教(jiào)书(shū)之(zhī)人。

　　在士(shì)大夫阶层(céng)中(zhōng)存在着既不(bù)愿求师，又“羞于为师”的观念(niàn)。

　　作者(zhě)借用回答李(lǐ)蟠(pán)的提(tí)问撰写(xiě)这篇文章，以澄清人们在(zài)“求师”和“为(wèi)师(shī)”上的模糊认(rèn)识。

　　《师(shī)说》大约是作(zuò)者于(yú)贞元十七年至十八年（公元801—公元802年(nián)），在(zài)京任国(guó)子监四(sì)门博士时所(suǒ)作。

　　作者(zhě)到国(guó)子监(jiān)上(shàng)任后，发(fā)现科(kē)场黑暗，朝政(zhèng)腐败，吏(lì)制弊(bì)端重重，当时(shí)的上层社会，看不起(qǐ)教书之人(rén)。

　　在士大夫阶(jiē)层(céng)中存在着既不(bù)愿(yuàn)求(qiú)师，又“羞于为(wèi)师”的(de)观念(niàn)。

　　作者借用回答李蟠的提(tí)问撰(zhuàn)写这篇文章，以澄(chéng)清人们(men)在“求师”和“为师”上的模(mó)糊认识。

生乎吾前其闻道也固先乎吾是什么句式

　　“生乎(hū)吾前，其闻(wén)道也固先乎(hū)吾”这句话中有两处介宾结构状语后置。

　　1、生乎吾前：在我之前出生(shēng)。

　　将“带郑乎吾(wú)前（在(zài)我之前(qián)）”这个状语(yǔ)放在谓(wèi)语(yǔ)动词(cí)“生(shēng)（出生）”的后面，是文言文常见的“状语余(yú)行局后置”。

　　2、先(xiān)乎(hū)吾(wú)：比我早。

虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后　　同样是将“乎(hū)吾（比我(wǒ)）”这(zhè)个状语放在谓语(yǔ)形容词(cí)“先（早）”的后面(miàn)。

　　文言文的(de)状语并不(bù)是一定要后置(zhì)的(de)，但是，有一(yī)种状语(yǔ)必定后置，那就是(shì)介宾(bīn)结(jié)构作状(zhuàng)语(yǔ)。

　　我们知道，状语是用(yòng)来修饰、限制(zhì)谓语动词(cí)或形容(róng)词(cí)的，表示谓(wèi)语(yǔ)中心词的(de)状态、方式、时间、处所或程度。

　　表示状态、程度时，一般不需(xū)要用介词“介入”某个对象，如“强烈(liè)地”、“高兴地”就(jiù)可(kě)以。

　　但表(biǎo)示方式、时间、处所时，往(wǎng)往需要(yào)用介(jiè)词来(lái)引入对象，如“在哪(nǎ)里”、“于哪天(tiān)”、“用什么”。

　　其中的“在”、“于虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后(yú)”、“用(yòng)”是介词，后面是介(jiè)词引入的对象，属于介词(cí)的宾语(yǔ)。

　　竖让(ràng)这样的结构叫“介(jiè)宾结构”。

　　文言文凡是介宾(bīn)结构都要放在谓语(yǔ)中心词的后面。

　　如“在(zài)市场上买(mǎi)的”，表(biǎo)述为“购于市”；“用(yòng)道理(lǐ)劝说他”，表述(shù)为“晓之以理”。

　　乎，作(zuò)介词时，意义相当于：于(yú)、在。

　　其实，现代汉语也有状语后置的情况，例(lì)如问题中的例子，也可以(yǐ)说成“生在我之(zhī)前”；“早(zǎo)于我(wǒ)”。

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