过渡(dù)句是什么意思，过渡句是(shì)什么意思(sī) 举(jǔ)个例(lì)子(zi)是“过渡句”指(zhǐ)的(de)是在文(wén)章当(dāng)中，起着过渡作用，使得文章在层(céng)次分明的(de)同时(shí)，更(gèng)加连(lián)贯(guàn)与(yǔ)通顺的句子的。

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过渡句是(shì)什么(me)意思，过渡句是什么意思 举个例(lì)子

　　“过渡句”指的是(shì)在文章当中，起着过渡作用，使得文章在(zài)层次(cì)分明的同时，更加连贯与通顺的句(jù)子。

　　在文(wén)章当中，过(guò)渡句(jù)既可(kě)以承接(jiē)、总(zǒng)结上一(yī)段(duàn)的文(wén)字内容，也可以开(kāi)启、引导出后面要写的(de)文字内容，也就是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见(jiàn)的句式，一般在(zài)作(zuò)文里出现，在两(liǎng)个内(nèi)容的接驳处之中(zhōng)，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡(dù)句承接或总结上面的(de)内容(róng)，同(tóng)时提示或领起下面的内(nèi)容。

　　在文章(zhāng)当中，运用(yòng)过渡这种创作手段，让文(wén)章(zhāng)整(zhěng)体能够显得连贯、通顺的同时(shí)，这种手(shǒu)段也能(néng)够让读者感受到(dào)文章的结构(gòu)严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自(zì)然而然(rán)地，这一(yī)篇(piān)文章的(de)可读性与文学艺术性也会很大程度(dù)上被提(tí)高(gāo)。

过渡(dù)句是什么(me)意思举一个例子(zi)？

　　过渡句(jù)就是联接(jiē)上下文(wén)，由一个问题过(guò)渡到(dào)另一个问题(tí)的句子。

　　鲁迅的(de)《藤野先生(shēng)》一文，在使用了两(liǎng)个自然段描写了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决(jué)心转学(xué)去仙台时，就使(shǐ)用了(le)这(zhè)样一个过渡句过渡：“到别的地方去看看(kàn)，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种常(cháng)见(jiàn)的句式，一般(bān)在作(zuò)文里出现，在两(liǎng)个(gè)内(nèi)容的接驳处之中(zhōng)，起到承上启下(xià)的(de)作用。

　　这句话，可以是陈述(shù)句、判(pàn)断句方(fāng)式(shì)，也(yě)可以是(shì)设问慨叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过渡句，这(zhè)并不难。

　　过渡句一般(bān)在段落(luò)的开头，少数在段(duàn)落中(zhōng)间(jiān)，更少的在段落末尾。

　　它十分明显地告诉(sù)你：从一个地点(diǎn)转移到了(le)另岁中一个地点，或(huò)者从一(yī)个(gè)事情连(lián)接到另一(yī)个(gè)事(shì)情，从(cóng)一个动作转化(huà)成了另(lìng)一个(gè)动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何找出(chū)过渡(dù)句这(zhè)种过渡句一般在(zài)文段的(de)开头(tóu)一句，交(jiāo)待从一个地点喊(hǎn)雀亮来到了另一(yī)个(gè)地点(diǎn)，起(qǐ)“承上启下”的作用，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写人记事(shì)的文章中如何找郑宽出过渡句这就要看前一件事与后一(yī)件事之间是用哪个句子连起来的，前一个动作与后一个动(dòng)作是(shì)用(yòng)哪一句话连起来的。

　　这个起“承(苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字chéng)上(shàng)启(qǐ)下”作用的句子，就是过渡句。

　　过(guò)渡句是什么意思(sī)，过(guò)渡句是什么意思(sī) 举个例子是(shì)“过(guò)渡句”指的是在文(wén)章当中，起(qǐ)着过渡作用，使得文章在层次(cì)分明的同时，更加(jiā)连(lián)贯与(yǔ)通顺(shùn)的(de)句子(zi)的。

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过渡句是什么意思，过渡句是什么(me)意(yì)思 举个例子

　　“过渡句(jù)”指的是在文章当中，起着过渡作(zuò)用，使得文章(zhāng)在层(céng)次分明的同时(shí)，更加连贯与通顺的(de)句(jù)子。

　　在文章当中，过渡句既可(kě)以(yǐ)承接(jiē)、总结上一段(duàn)的文字内容，也可以开启、引导出(chū)后面要写的文字内容，也就是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡句(jù)是一(yī)种常见的(de)句式，一(yī)般在(zài)作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承(chéng)上启下(xià)的(de)作用。

　　因此，过渡句承(chéng)接或(huò)总结上面的内容，同时提(tí)示或领起下面的(de)内容。

　　在文章当中(zhōng)，运用过(guò)渡这种(zhǒng)创作(zuò)手段，让文章整体能够显得连(lián)贯、通顺的(de)同(tóng)时，这种手段(duàn)也能够让读者感受到文(wén)章的结构严谨(jǐn)性与(yǔ)语言逻辑的(de)严(yán)密性(xìng)。

　　自然而(ér)然地(dì)，这一篇(piān)文章的可读性与文学艺术(shù)性也会(huì)很大(dà)程度上被提高。

过渡句(jù)是什么意思举一个例子？

　　过渡句(jù)就是联接(jiē)上下(xià)文(wén)，由一个问题过渡(dù)到另一个问题的(d苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字e)句(jù)子。

　　鲁迅的(de)《藤野(yě)先生(shēng)》一文，在使用了两个自(zì)然段(duàn)描(miáo)写了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始过渡到鲁迅(xùn)决心转学去仙台时，就使用(yòng)了(le)这(zhè)样一个过渡句过渡：“到别(bié)的地(dì)方(fāng)去看看，如(rú)何呢(ne)？”

　　过渡句是(shì)一(yī)种(zhǒng)常见(jiàn)的句式(shì)，一(yī)般在作文里(lǐ)出现，在两(liǎng)个内容的接驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到(dào)承(chéng)上启下(xià)的(de)作用(yòng)。

　　这句(jù)话，可以(yǐ)是陈(chén)述(shù)句、判(pàn)断(duàn)句方式，也(yě)可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中(zhōng)找出过渡句(jù)，这并不(bù)难(nán)。

　　过渡(dù)句一(yī)般(bān)在段落的开头，少数在段落中间，更少的在段落末尾。

　　它(tā)十(shí)分明显(xiǎn)地(dì)告诉你：从一个地(dì)点转(zhuǎn)移到(dào)了(le)另岁中一个地点，或(huò)者(zhě)从一(yī)个事情(qíng)连接到另一个事情，从一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写景(jǐng)的文章中(zhōng)如何找出过(guò)渡(dù)句这种过渡句一般在文(wén)段的开头一句，交待从一个地点喊(hǎn)雀亮来(lái)到了(le)另一个(gè)地点，起“承上启下”的作用(yòng)，非常好(hǎo)找的。

　　2、在写人记事的文章(zhāng)中如(rú)何找郑(zhèng)宽出(chū)过渡句这就要(yào)看前(qián)一件事与后一件事之间是用哪个句子连起(qǐ)来(lái)的，前一个动作与后一苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字个动作(zuò)是用哪(nǎ)一句话连起来的。

　　这(zhè)个起“承上启下”作用的句(jù)子，就是(shì)过渡(dù)句。

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