春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢？春天的(de)声音(yīn)排比句可(kě)以使(shǐ)春(chūn)天的(de)声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)出春天(tiān)声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜爱的(de)。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢，春天听到了什么声(shēng)音排(pái)比句(jù)，春天还是什么(me)用(yòng)排比句，春(chūn)天的(de)气息的排比句，用排(pái)比句来描写春(chūn)天(tiān)的句(jù)子等问题，农商网(wǎng)将为你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月的(de)。

开钟点房很容易被警察查吗，开钟点房是不是容易被警察查开钟点房很容易被警察查吗，开钟点房是不是容易被警察查>　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国(guó)农(nóng)历(lì)的1-3月为(wèi)春季，南半球的季(jì)节与北半(bàn)球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋(qiū)季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季(jì)为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作用(yòng)呢(ne)

　　春天(tiān)的(de)声音排比句可以使(shǐ)春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的(de)美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱(ài)。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之(zhī)一，指使用排比(bǐ)修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或(huò)相近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的词组(zǔ)或句(jù)子并排(pái)在(zài)一起组成的(de)句子(zi)。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上的并列句子也可以称为(wèi)排比句(jù)。

　　一(yī)般使用排比(bǐ)句(jù)来说(shuō)理(lǐ)，可收(shōu)到条理分(fēn)明的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来(lái)叙事(shì)写景，能(néng)使层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形象(xiàng)生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了(le)拟人(rén)的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会(huì)说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作(zuò)人(rén)才(cái)会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让春(chūn)天(tiān)的描(miáo)写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体，既(jì)能生动形象(xiàng)地写出(chū)春天的(de)特点，又有了拟人化之后(hòu)春天的活(huó)泼。

　　例(lì)如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声音(yīn)；是白(bái)云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳的(de)声(shēng)音；是候(hòu)鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声(shēng)音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的(de)修(xiū)辞(cí)手法，还用了排(pái)比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出(chū)春天(tiān)声音的美妙，春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达效果(guǒ)，用于(yú)各种(zhǒng)文章或应用文(wén)，在语言写作时(shí)

　　表达(dá)方法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用特(tè)定的表达形式以提高语言表达作(zuò)用的方(fāng)式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比(bǐ)、对(duì)偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两(liǎng)种不同(tóng)程度(dù)的(de)事(shì)物，彼此(cǐ)之间有相似(shì)点，使用一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写(xiě)，赋予(yǔ)物以人的言行(xíng)或(huò)思想感情(qíng)，用描写人的词来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效(xiào)果，对事(shì)物(wù)的形象、特征(zhēng)、作用、程度等(děng)方面着意扩大或(huò)缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上结构和(hé)长(zhǎng)度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或相同的句子排(pái)列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构(gòu)形式相同或(huò)基本相同，意义对称的一对短语或(huò)句子(zi)，表达(dá)两个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然(rán)后(hòu)自(zì)己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的(de)意思，用肯(kěn)定(dìng)形式反问表(biǎo)否定，用否定形式反(fǎn)问表肯(kěn)定(dìng)，只问(wèn)不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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