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  学好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢,学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文是初(chū)中生学习英(yīng)语一(yī)定要注意(yì)自己(jǐ)的(de)学习方法,下面(miàn)为大家总(zǒng)结了初中生(shēng)学好英语的最(zuì)有效方法,仅(jǐn)供大(dà)家参考的。

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学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)呢,学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文

  初(chū)中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学(xué)习方法,下面(miàn)为大家总结了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇(piān)

  在清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语,每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

  这一篇文(wén)章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍(biàn)朗(lǎng)诵,都要非常投入(rù),就假装自(zì)己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和(hé)主播,你(nǐ)不(bù)是在读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好(hǎo),这个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时(shí)态和(hé)语态的运用

  初中(zhōng)英语学(xué)习八大(dà)时态,但(dàn)是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时(shí)、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在(zài)完(wán)成时(shí)。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语态(tài),难点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一(yī)般(bān)过去时和含有情态动(dòng)词(cí)的被动语态(tài)。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准(zhǔn)确运用。

做作(zuò)业之前(qián)先(xiān)复习

  在初(chū)中英语学习中,做作业之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

  复(fù)习(xí)能巩固之(zhī)前学过的知(zhī)识,强化(huà)学习(xí)效(xiào)果。

  每天上完英语课之后,对于老师(shī)布置的作业,先不要急(jí)着去做(zuò),而是要先将当天老师(shī)讲过的(de)知识点以及课(kè)本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这样(yàng)不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率增(zēng)高,同时也达到(dào)了温故知新的(de)效(xiào)果(guǒ)。

课下(xià)进(jìn)行大量(liàng)阅读

  匚字旁的字有哪些,区字旁的字要具备(bèi)一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一定(dìng)的词(cí)汇(huì)量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就是进行多(duō)种体裁(cái)文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

  理解和速(sù)度是阅(yuè)读的两项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学家的研究(jiū)证明:加深理解可以加快读(dú)速(sù);反(fǎn)过(guò)来,读速(sù)的加快(kuài)也能加深理(lǐ)解。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多(duō)个单(dān)词组成的,所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大(dà)致(zhì)可以通过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或(huò)者难度较大(dà)的单词(cí)记得记(jì)录(lù)一下(xià),并不断的(de)去使用新单词,这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到(dào)过难题,而这些难题有些人则选择逃(táo)避,有(yǒu)些人则(zé)选择(zé)直视,所以要学会信(xìn)或如何去解决问题,养成解决(jué)问题的思维方式,要想培(péi)养自己解决(jué)问题(tí)的能力最好(hǎo)的(de)方(fāng)法就(jiù)是(shì)不断的给自己(jǐ)制造一(yī)些新的问题(tí),由简入(rù)难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从根(gēn)本上学好英(yīng)语,交流就是必不(bù)可少的,所(suǒ)以学要学(xué)会(huì)如(rú)何将自(zì)己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享出去,与别人多多互动交(jiāo)流,一方面对(duì)自己的英语思维(wéi)方式(shì)有好处,一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍,时间一长也容(róng)易(yì)形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环(huán)境(jìng)

  需要为自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在(zài)这样一个(gè)语言学习环境中,我们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一(yī)个根本(běn)不会说英语的人被扔(rēng)到国外,即使他(tā)的(de)英语(yǔ)水平(píng)更(gèng)差,当他回(huí)来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网两天,所以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断地告(gào)诉自己,我们可(kě)以做到。

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