小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木工划(huà)线(xiàn)，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬(yìng)度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是用碳的同(tóng)素异形体之一石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石(shí)墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适(shì)合一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用(yòng)于填涂一些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他(tā)作业联(lián)系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来(lái)说(shuō)，学习写字实际也是一种行(xí在农场英语为什么用on不用at，在农场为什么用on the farmng)为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学习中，如果(guǒ)让孩子一边(biān)学(xué)习好功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形成(chéng)了行为(wèi)规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知(zhī)识，又(yòu)提高了(le)写字水平。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个(gè)人很(hěn)重(zhòng)要(yào)、很基(jī)本的一项技(jì)能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机代(dài)替写(xiě)字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生活中更多时候还是(shì)不(bù)能不靠手写(xiě)的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对(duì)于(yú)培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅(yuè)读(dú)和写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现(xiàn)学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学(xué)习(xí)有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心(xīn)、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也(yě)比较(jiào)粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习(xí)字(zì)非常重视，在家书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前(qián)辈说过(guò)致(zhì)力抓好(hǎo)两件事，一件是(shì)扫地，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样的(de)铅笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总(zǒng)是(shì)容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义，虽然(rán)大部分人(rén)都(dōu)知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表(biǎo)示(shì)硬质在农场英语为什么用on不用at，在农场为什么用on the farm(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数(shù)越(yuè)大铅(qiān)笔就(jiù)越(yuè)黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经(jīng)验的老(lǎo)司(sī)机，初学(xué)写字(zì)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易(yì)折断。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散(sàn)握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时(shí)间的(de)教学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出(chū)来的字(zì)能(néng)够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不自觉加大(dà)力量，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于(yú)第三页(yè)都留(liú)有很(hěn)深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力(lì)量(liàng)，只能用错误(wù)的(de)执笔(bǐ)姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为什么一二(èr)年级小朋友(yǒu)执笔姿(zī)势(shì)错误率很(hěn)高的原(yuán)因(yīn)（在(zài)我(wǒ)看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不(bù)对的(de)一个(gè)很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要(yào)想(xiǎng)写(xiě)出来(lái)的(de)字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过(guò)笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出(chū)来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不(bù)需(xū)要(yào)特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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