历史对于(yú)我们的(de)意(yì)义(yì)是什么，是学习历(lì)史(shǐ)的(de)意义(yì)：可以以史为鉴，古为(wè三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因i)今用的。

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历(lì)史对(duì)于(yú)我们(men)的意义是(shì)什么，

　　学习历史的(de)意义：1、可以(yǐ)以史(shǐ)为鉴(jiàn)，古为今用。

　　2、认识(shí)历史的发展规律，设计发展(zhǎn)社会的理想(xiǎng)蓝(lán)图。

　　3、可(kě)以(yǐ)揭示社会、历史(shǐ)的(de)发展(zhǎn)规律(lǜ)，预见未来，为人类设计发(fā)展社会的理想方(fāng)案。

　　4、增强参与意识(shí)，参加社(shè)会决策。

　　5、进行爱(ài)国(guó)主义(yì)、民族团结(jié)及道德教育。

　　历史，简称“史”，指对(duì)人(rén)类社(shè)会过去的事件(jiàn)和(hé)活动，以及对这些事(s三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因hì)件行为有系统的记录、研究和诠释。

　　历史是(shì)客观存在的(de)，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存(cún)在，不(bù)可改变(biàn)。

　　其含义(yì)有三：1、记载和解释作为(wèi)一(yī)系列(liè)人类进程(chéng)历(lì)史事件的(de)一门学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去(qù)的事实。

　　历(lì)史的问题在于不断发现真的过(guò)去，在于用材料说话，让人如何在现实(shí)中(zhōng)可能成为可以讨(tǎo)论的(de)问题。

　　历(lì)史是延伸的。

　　历(lì)史是文化的传(chuán)承，积累和扩(kuò)展，是人类文明(míng)的轨迹。

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