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  悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何及的意思(sī)是只(zhǐ)能悲(bēi)哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来得及?这句(jù)话(huà)出自诸葛亮的《诫子(zi)书》。悲(bēi)守穷庐(lú)将复何及的意思(sī)

  悲守穷庐(lú),将复何及的(de)全句是“年与时(shí)驰,意与日去,遂成(chéng)枯落(luò),多不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光(guāng)而飞驰,意志(zhì)随岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败零落(luò),大(dà)多不接(jiē)触世事、不为社会所用(yòng),只(zhǐ)能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

  悲(bēi)守穷庐,将复何及(jí):穷庐:穷困(kùn)潦倒之人住的陋室。

  将复(fù)何及:又怎么来得及。

悲守穷庐将复何及的出处

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》。

  原文如下:夫君子(zi)之行(xíng),静以修身,俭以养(yǎng)德(dé)。

  非淡(dàn)泊(pō)无以明志(zhì),非宁(níng)静无(wú)以致远(yuǎn)。

  夫学须静(jìng)也,才须学(xué)也,非学无以广才,非(fēi)志无以成(chéng)学。

  淫慢则不能(néng)励精,险躁则不(bù)能治(zhì)性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落(luò),多不(bù)接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及!

  翻译为:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭(jiǎn)来培养自己的品德。

  不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

  学习必须静心专一,而(ér)才干来自学习。

  所以不学习就无法增长(zhǎng)才干,没有志(zhì)夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说向就无法(fǎ)使学习(xí)有所成就(jiù)。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶(táo)冶性情。

  年(nián)华(huá)随时(shí)光而飞驰,意志(zhì)随岁(suì)月而流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不(bù)接(jiē)触世事、不为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍,其时(shí)悔恨(hèn)又怎么(me)来得及?

悲守穷庐将复何及意(yì)思(sī)是什么

   “悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及”的意思是悲哀地坐守(shǒu)着(zhe)那(nà)穷困的(de)居舍(shě),又怎(zěn)么来得(dé)及呢?这句话出自诸葛亮的《诫子书(shū)》,《诫子书》是诸葛亮临终前(qián)写给(gěi)他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家(jiā)书。

悲守(shǒu)埋(mái)春穷庐(lú)将复何及(jí)的意思

   及:来(lái)得及,赶(gǎn)上。

  悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,又怎么来得及(jí)呢?

   这句话出自《诫(jiè)子(zi)书》,《诫(jiè)子书(shū)》是三(sān)国时期政治家(jiā)诸葛亮(liàng)临终前写给他儿子(zi)诸(zhū)葛(gé)瞻的一封(fēng)家书。

  从文(wén)中可以看作出(chū)诸(zhū)葛亮是(shì)一位品格(gé)高洁、才学渊博的父亲,对儿子的(de)殷殷教诲(huì)与无限(xiàn)期望尽在此书中。

《诫子(zi)书》全文

   夫(fū)君子(zi)之行,静以修(xiū)身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫(fū)学须静(jìng)也(yě),才须学也。

  非学无以广才,非志无以成(chéng)学(xué)。

  慆慢则不(bù)能(néng)励精(jīng),险(xiǎn)躁则不(bù)能治(zhì)性。

  年与时驰,意与日去(qù),遂成(chéng)枯落(luò),多不接世,悲守穷庐,将复何及(jí)!

   翻译: 君(jūn)子(zi)的行为操守,从宁静(jìng)来(lái)提高(gāo)自(zì)身的修养,以(yǐ)节俭来培(péi)养自己的(de)品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确志向,不排除(chú)外来干扰(rǎo)无(wú)法达(dá)到远大目标。

  学习必须静心(xīn)专一,而才干来(lái)自(zì)学(xué)习(xí)。

  所以(yǐ)不学习就(jiù)无法增长才干(gàn),没有(yǒu)志向就无法使学(xué)习(xí)有所成(chéng)就。

  放纵懒散(sàn)就(jiù)无法(fǎ)芹(qín)液(yè)昌振奋精神,急(jí)躁冒险就(jiù)不能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰,意(yì)志随(suí)岁月而流(liú)逝。

  最终枯(kū)败零落,大(dà)多不接(jiē)触世事、不为社会(huì)所用,悲哀地坐守着(zhe)那穷(qióng)困的居舍,又怎么来(lái)得及(jí)呢(ne)?

《诫子书》的(de)启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。夺笋啊是什么意思网络用语,夺笋啊是什么意思网络用语怎么说

  “静以(yǐ)修身”、“非宁(níng)静无(wú)以致远”、“学须静也”,告诉(sù)人们只(zhǐ)有(yǒu)宁(níng)静才能够修养身心,静思反省(shěng)。

  “俭以养德”,告诉我们生活(huó)务必要节俭,并以此培养(yǎng)自己的德行(xíng)。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁(níng)静(jìng),才能做到志存高远。

  内(nèi)心宁静才能戒(jiè)骄戒(jiè)躁(zào),内心淡泊才能含英咀华,内心开阔才能登(dēng)高望远。

  无论工作还是生活,只有静下(xià)心(xīn)来才能更(gèng)好的(de)谋划未(wèi)来、计划将来(lái)。

   3.要勤于学习,善于思考(kǎo)。

  “夫学须(xū)静也”、“才须(xū)学也”,告(gào)诉(sù)我们学习既要有宁(níng)静的学习(xí)环境更要有专注、平和的学习心(xīn)境!“非学无以广(guǎng)才”、“非(fēi)志(zhì)无以成学”,则进一(yī)步阐述(shù)了学习(xí)的增值(zhí)力量(liàng)。

  立(lì)志是(shì)成学(xué)的前提(tí),不努力学习,就不能增加自(zì)己的才干;但(dàn)在学习的过程中,决(jué)心和毅力非常重要,缺乏了意志力,就会半(bàn)途而废。

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