小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨做(zuò)笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填涂一些机(jī)器(qì)可识(shí)别(bié)的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学生(shēng)来说(shuō)，学习(xí)写字实际也是一种行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不(bù)如烂(làn)笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩(hái)子(zi)一边学(xué)习好功课(kè)，一边(biān)进行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学(xué)习课文(wén)，一边进行生(shēng)字、词语和(hé)段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关系不可(kě)忽(hū)视(shì)

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重要(yào)、很基本的一(yī)项技能，当然(rán)有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机(jī)代替(tì)写字，写字教(jiào)学不(bù)必再(zài)强调了，但日常生活(huó)中更多(duō)时候还是(shì)不(bù)能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心有着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是(shì)阅(yuè)读和写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教(jiào)过程中(zhōng)，也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说(shuō)，字(zì)写(xiě)得工整、美(měi)观的(de)学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写得(dé)潦(lǎo)草的学生，其学习(xí)也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国(guó)藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书与写字可以变(biàn)化(huà)气质(zhì)”，他(tā)对儿子的习字非常重视，在家书中对于习字(zì)方(fāng)面有很(hěn)多(duō)的(de)论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个(gè)侄(zhí)子(zi)就要(yào)上小学了。

　　而用什(shén)么(me)样的(de)铅笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子(zi)的东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次(cì)，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含(hán)义(yì)，虽然(rán)大部(bù)分(fēn)人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字(zì)母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要(yào)说(shuō)的(de)是，B数(shù)越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要(yào)软；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验(yàn)的老司(sī)机，初学(xué)写字的小朋(péng)友用什么铅笔(bǐ)，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次(cì)拿(ná)笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大家一散握宴样(yàng)，用专家(jiā)的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色本身(shēn)又不是(shì)太白(bái)，为了让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大(dà)力量，力量大(dà)到(dào)第二页(yè)，甚(shèn)至(zhì)于第(dì)三页都留(liú)有很深的(de)印记，导致下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级(jí)小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不(bù)当是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很(hěn)重(zhòng)抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来(lái)的(de)字能够看(kàn)清楚就得把(bǎ)笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用(yòng)力，很容(róng)易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其(qí)实(shí)答案已抖音里面朋友是什么意思 抖音朋友必须是互关吗(yǐ)经一(yī)目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力(lì)，而(ér)写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执(zhí)笔姿势(shì)自然也就容(róng)易(yì)正确了(le)。

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