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先公四(sì)岁(suì)而孤(gū)全文翻译及注(zhù)释，先公四岁而(ér)孤全文翻译答案

　　《先公(gōng)四岁而孤》全文翻译(yì)是(shì)欧阳修先生四(sì)岁时父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　太夫(fū)人(rén)用芦苇秆在沙地(dì)上(shàng)写画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章。<白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么/p>

　　到他年龄(líng)大些了(le)，家里没有(yǒu)书可(kě)读，便(biàn)就近(jìn)到读(dú)书人(rén)家去(qù)借书来读，有时接着进行(xíng)抄写。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食(shí)，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写(xiě)的(de)诗、赋文字，下笔就有成人的(de)水(shuǐ)平(píng)，那样高(gāo)了。

　　原文：先公(gōng)四岁(suì)而孤(gū)，家贫无资。

　　太夫(fū)人以荻画地，交易书字(zì)。

　　多(duō)诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而(ér)家(jiā)无书读(dú)，就闾里(lǐ)士人家借而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄录(lù)未毕(bì)，已能诵其书，以至(zhì)昼夜忘寝食，唯读书是(shì)务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字(zì)，下笔以如成人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石和苏轼所写的两篇祭文， 总结、评(píng)论(lùn)、赞美欧阳(yáng)修一生人品功业。

　　文章立(lì)意超卓， 笔力雄(xióng)健，为(wèi)唐宋八大家古文中的名篇。

先(xiān)公四岁而(ér)孤的全(quán)文翻译是什么？

　　【先(xiān)公四岁而孤(gū)】翻译(yì)

　　欧(ōu)阳修先生(shēng)四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他(tā)读(dú)书(shū)。

　　欧阳修的(de)母亲就用芦苇(wěi)秆在沙(shā)地上写(xiě)画，教给他写(xiě)字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人的篇章，并开(kāi)始学写诗。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没有(yǒu)书可读，便就(jiù)近到读书人家去借书来读，有时(shí)进行(xíng)抄写。

　　抄写还没完成，就可以背诵(sòng)这本书了。

　　就这样(yàng)夜以继日(rì)、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文(wén)字，下笔(bǐ)就有成人(rén)的水平(píng)，那样(yàng)就高了(le)。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而(ér)孤(gū)，太夫人(rén)以荻画(huà)地，教以书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家贫无书读，就闾里士(shì)人家借而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录(lù)未必，而(ér)已(yǐ)能诵(sòng)其(qí)书。

　　以(yǐ)至昼夜忘寝(qǐn)食，惟(wéi)读书(shū)是(shì)务(wù)。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如(rú)成人(rén)。

　　出(chū)处：北宋欧(ōu)阳修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧(ōu)阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一(yī)类的植(zhí)物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵(sòng)古(gǔ)人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍(shāo)：稍(shāo)微

　　闾里(lǐ)：乡里(lǐ)、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时(shí)候

　　因：趁机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉(zuì)翁，晚年号六一居士(shì)，谥号文忠，世(shì)称欧阳文忠公，吉(jí)安永丰（今属白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么江(jiāng)西）人[自称(chēng)庐陵人(rén)]，汉族，因(yīn)吉(jí)州原属(shǔ)庐陵郡,出生(shēng)于绵州（今四(sì)川绵阳）北宋时(shí)期政治家、文(wén)学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼(shì)，苏辙，曾巩(gǒng)合称“唐(táng)宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文(wén)革新运动，继承并发(fā)展了韩愈的古文理论。

　　其散文创作的(de)高度成就(jiù)与其(qí)正(zhèng)确的古文(wén)理论相(xiāng)辅(fǔ)相成(chéng)，从而开创了一代文风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风的同时，也对(duì)诗(shī)风、词(cí)风进行了革新。

　　在史学方面，也有(yǒu)较高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文(wén)忠(zhōng)公(gōng)集(jí)》传。

　　【创作(zuò)背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家(jiā)里贫穷，但他(tā)克服此(cǐ)升弯重重困难，勤学苦(kǔ)读，终有所成。

　　欧(ōu)阳修的经历(lì)告(gào)诉我们(men)，只(zhǐ)要(yào)有着远大志向和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧阳(yáng)修(xiū)刻苦学习的精神值得我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧阳修(xiū)的成功，除了他自身的努力之(zhī)外，还有一个促进他成(chéng)长的原因是：家长的善于教育，严格要求(qiú)。

　　欧(ōu)阳修四岁(suì)丧父，家(jiā)贫，其(qí)祖母以荻画地，教他写字。

　　他(tā)四岁而孤，随叔(shū)父在(zài)现湖(hú)北随州长大(dà)，幼(yòu)年家贫无资，祖母以(yǐ)荻画地(dì)，教以识(shí)字。

　　欧阳修自(zì)幼酷爱读(dú)书，常(cháng)从城南李家(jiā)借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往(wǎng)往(wǎng)书(shū)不待抄完，已能成诵。

　　少年(nián)习(xí)作诗赋文章，文笔老练，有如成人，其叔由(yóu)此看(kàn)到了家(jiā)族振(zhèn)兴的希望，曾(céng)对欧阳修的母(mǔ)亲说(shuō)：“嫂无以家贫子幼为(wèi)念(niàn)，笑歼(jiān)此奇儿也！不(bù)唯起(qǐ)家以大吾门，他日必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从(cóng)李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六卷，甚爱其文，手不释(shì)卷，这为(wèi)日后北宋(sòng)诗文革新运(yùn)动播(bō)下了种子。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中(zhōng)进(jìn)士。

　　次年(nián)任西(xī)京（今洛阳）留(liú)守推官，与梅(méi)尧(yáo)臣(chén)、尹洙(zhū)结为至(zhì)交，互相切磋(cuō)诗文(wén)。

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