校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面是校园(yuán)欺(qī)凌(líng)不一(yī)定(dìng)在校园内发生，放(fàng)学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意(yì)思，校园(yuán)暴(bào)力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方(fāng)面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮的学生(shēng)欺(qī)负弱小的学生(shēng)，令其(qí)在心灵(líng)及肉体(tǐ娜能组成什么词，娜字能组什么词语)上感到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常(cháng)都是重(zhòng)复(fù)发生(shēng)，而不是单一(yī)的(de)偶发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己(jǐ)有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默承受而不敢反(fǎn)抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的(de)身心(xīn)深受煎熬(áo)。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢夺(duó)财物等，是(shì)容(róng)易察觉(jué)欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱(rǔ)骂以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌(lín娜能组成什么词，娜字能组什么词语g)

　　孤(gū)立、杯(bēi)葛(gé)以(yǐ)及令其身边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表(biǎo)对受(shòu)害者(zhě)不(bù)利(lì)的网络言论(lùn)、曝光隐私以及娜能组成什么词，娜字能组什么词语对受(shòu)害者的照片(piàn)进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌(líng)，教育部首先发布(bù)北京市中小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理方案公布(bù)：发生校(xiào)园欺凌须限时(shí)上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合治理方案》中要求(qiú)，学校在启(qǐ)动调查处理程序10日内须完成调查，而在此次北京市各(gè)区公布的实施方(fāng)案中(zhōng)，除了对(duì)调查时间有(yǒu)要求外，对于事(shì)件(jiàn)的及时上报也(yě)做出了严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级(jí)部门(mén)口头汇报

　　例(lì)如北(běi)京市东(dōng)城区在实施方案中明确提(tí)出，如发生欺凌(líng)事(shì)件，各校要(yào)在(zài)10分(fēn)钟(zhōng)内向上(shàng)级单位进(jìn)行口头汇报，2小时内(nèi)递交详(xiáng)细文字材料(liào)并(bìng)随时汇报(bào)工作(zuò)进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接(jiē)与司法部门对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外(wài)，对于情节较(jiào)为严重(zhòng)的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体如(rú)下(xià)：

　　1、叫受(shòu)害者侮(wǔ)辱性(xìng)绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重复的物理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳(quán)打脚踢(tī)、掌-掴(guāi)拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉(shè)受害者的(de)个人财产、教科书、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强，而(ér)欺凌是(shì)在受害者未能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或她(tā)不想(xiǎng)要做(zuò)的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇(yù)麻烦(fán)，或(huò)令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国(guó)籍(jí)、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索(suǒ)金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在(zài)网志或论(lùn)坛上(shàng)发(fā)表具有(yǒu)人(rén)身攻击成份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人民共和(hé)国(guó)民法典》第一(yī)千二百条

　　限(xiàn)制民事行为能(néng)力人在(zài)学校(xiào)或者其(qí)他教育机构学习、生(shēng)活期间受到人身损(sǔn)害，学(xué)校或者其他教育(yù)机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责(zé)任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能(néng)力人或者限制(zhì)民事行为(wèi)能力(lì)人(rén)在幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构学习、生活(huó)期间，受(shòu)到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的(de)第三人人身(shēn)损害的，由第三人承担侵(qīn)权责(zé)任；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构未尽到管理职责(zé)的，承担相应的补(bǔ)充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人追偿。

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