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钢琴(qín)里面小快板(bǎn)的速度是多少，钢琴中(zhōn当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日g)小快板是什么意思

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢(màn)大概(gài)30拍左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度的(de)定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前儿(ér)童(tóng)观察(chá)力的发展(zhǎn)特点(diǎn)：（1）在目的性(xìng)上，由于神经系(xì)统还不(bù)够发达，儿(ér)童(tóng)往往会随心(xīn)所欲的观(guān)察，易受无关事物和细节影响，极有可能(néng)被(bèi)自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁(suì)儿童观(guān)察(chá)的目的(de)性有所提高。

　　（2）在持(chí)续(xù)时间上，受儿(ér)童对观察物品(pǐn)喜(xǐ)爱(ài)程度的影(yǐng)响，但随着年龄增加，稍有改(gǎi)善(shàn)；

　　在一实(shí)验里，三四岁(suì)的(de)幼儿观察图片的时间只(zhǐ)有(yǒu)6分8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观(guān)察(chá)的对象整体(tǐ)与局部(bù)间、局部与局部(bù)间联系，只(zhǐ)能得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿的观察从最初的杂乱无(wú)章逐渐发展成为有组织、有系(xì)统的综合的知觉过程

钢琴谱上小(xiǎo)快板,中(zhōng)速这类词具体指的速度是多少

　　这要看曲(qū)子的风格 ，缓(huǎn)慢大(dà)概扰(rǎo)滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的(de)定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板(bǎn)...

　　学前儿童观察(chá)力的发展特点：

　　（1）在目的性上(shàng)，由于(yú)神经系(xì)统还不够发达，儿童往往会随心(xīn)所(suǒ)欲的观(guān)察，易受(shòu)无(wú)关事物(wù)和细节影响，极有可(kě)能被自己所喜欢的(de)、感兴趣(qù)的物(wù)品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之(zhī)中忘掉(diào)观察(chá)任(rèn)务，4-6岁儿童观(guān)察的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿(ér)童对观察(chá)物品喜爱(ài)程(chéng)度(dù)的影响(xiǎng)，但(dàn)随着年龄增(zēng)加(jiā)，稍有改(gǎi)善；在(zài)一实验里，三四(sì)岁的(de)幼儿(ér)观察图(tú)片的时间只有6分(fēn)8秒(miǎo)，5岁增加到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童不善于将观(guān)帆迅察(chá)的对象整体与局部(bù)间、局部与(yǔ)局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单(dān)一(yī)部分；幼儿的观察从(cóng)最初的杂乱无章逐渐发(fā)展(zhǎn)成(chéng)为有组织、有系统(tǒng)的综(zōng)合的知觉(jué)过(guò)程

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