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向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式,小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式和例题是(shì)小(xiǎo)说标题的(de)作用:情节上,点明中心事件或关键人、物,成为全(quán)文的线索;人(rén)物(wù)上,突(tū)出人(rén)物形象或品(pǐn)质(zhì);主题上,揭示(暗示)主旨;表达上,比喻象征(zhēng)的(de)运(yùn)用,形象而又有(yǒu)生动,吸引(yǐn)读者(zhě)的阅读兴趣(qù)的。

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  小说标题的(de)作用:情节上,点明中心事(shì)件或关(guān)键人、物,成为(wèi)全文的线索;

  人物上,突出人物形象(xiàng)或品质;

  主题上(shàng),揭示(暗示(shì))主旨(zhǐ);

  表达上(shàng),比喻象征的运用,形(xíng)象而(ér)又(yòu)有生动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

  文章情节即围绕这一线索展开,使文章结构完(wán)整严(yán)谨。

  文章的写作(zuò)线索大致可分为六(liù)大类:人、事、物、时(shí)、空、情(qíng)。

  和题目相关的主要有两类:物、情。

  奠(diàn)定感情(qíng)基调(diào)、寄托作者情(qíng)感。

  物:以某物(wù)为线索。

  情:以谁对谁的什么之情向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害为线索(suǒ)。

  判定标准:标题(tí)中出现(xiàn)具体事物(wù)、或具体情(qíng)感,就答这一点。

  1、点明了本文的写(xiě)作线索。

  2、指出(chū)线索是什(shén)么:以(yǐ)什(shén)么(me)为(wèi)线索(suǒ)。

  3、指出线索带(dài)来的结构作用:贯穿全文,使文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式是什么?

  小说标(biāo)题作用答(dá)题格式:

  (1)先(xiān)看标题的表层义:(词语的含义,概(gài)括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义:(引(yǐn)申义(yì)、比喻义、象征义(yì));人物与(yǔ)人物的(de)关系(表(biǎo)明人物(wù)性格、表明作者的情感(gǎn)与态度(dù));主(zhǔ)旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题(tí)的作用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

  就是(shì)从理(lǐ)解文章标题(tí)关键(jiàn)词的本义(yì),字面义(yì)入手,联系文章(zhāng)内(nèi)容,得出标(biāo)题(tí)的深层含义或作用。

  2、分析标题(tí)修辞。

  也就是从(cóng)理解文章标题的(de)修辞(cí)手法入(rù)手(shǒu),联(lián)系文章的人物形(xíng)象及(jí)隐含的情感来理解标(biāo)题的含(hán)义或作(zuò)用。

  3、看(kàn)内(nèi)容主(zhǔ)旨。

  从文章的写作内容,作者感情(qíng),主题(tí)思想(xiǎng)入手,分析(xī)标题揭示的思想内容。

  标(biāo)题的常见作(zuò)用(yòng):

  1、概括(kuò)文章的(de)主要内容。

  2、作(zuò)为文章(zhāng)线索(文章(zhāng)情节(jié)围绕这一(yī)线索展开)。

  3、作者(zhě)感情(qíng)的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全(quán)文的“文眼”(提示文(wén)章(zhāng)中心)。

  7、吸引读者(zhě)兴趣。

  表明写作对象(xiàng);关(guān)联主要(yào)情节;贯(guàn)穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还(hái)有作(zuò)用:寓(yù)意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读(dú)者的阅读兴趣。

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