原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不是指离异的(de)。

　　关于原生(shēng)家庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕以及为什么说(shuō)原生家庭可怕，什么叫(jiào)原(yuán)生(shēng)家庭呢，原生家庭对一(yī)个人的影响(xiǎng)有哪些(xiē)，离异家庭(tíng)孩子(zi)心理(lǐ)缺陷，原生家庭缺爱型抑郁性格表(biǎo)现等问题，小编将为(wèi)你整理以下的(de)生活小知识：

原(yuán)生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说原生家庭可(kě)怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学(xué)概(gài)念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍与父(fù)母(mǔ)生(shēng)活在(zài)一(yī)起(qǐ)的家庭。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不(bù)包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我(wǒ)们(men)应(yīng)该正(zhèng)确衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭(tíng)还是原生家(jiā)庭(tíng)时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父(fù)母应当关心子女的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子(zi)与丈(zhàng)夫二人要(yào)结合为一体，应该(gāi)尽(jǐn)量在精神和(hé)物质上从对(duì)原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走出来，注重新生家庭(tíng)中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识(shí)自己原(yuán)生家庭的影响，才不(bù)致将原生家庭一些负面的(de)元(yuán)素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对孩子(zi)影响的不(bù)同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子(zi)和离异家庭的孩子，他(tā)们的成(chéng)长(zhǎng)过程就是不一样，缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的爱，在十(shí)几年(nián)的(de)成长中，对(duì)于性格、学(xué)习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)，有一股(gǔ)发自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了(le)孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生的父母打(dǎ)不(bù)敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕(pà)两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些(xiē)已经离异过的(de)父母或者孩子(zi)，既(jì)然(rán)已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零(líng)，让新的一年里(lǐ)有个(gè)好运气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯(fàn)错的理由(yóu)，因为没(méi)了这(zhè)些爱，你(nǐ)才要更强大和(hé)更努力(lì)，让自己的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在社(shè)会学的定义上，原生家庭(tíng)指的是(shì)儿女还未(wèi)成婚，仍和父母(mǔ)在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充(chōng)满爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女的性格塑造有着(zhe)至(zhì)关重要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的(de)原生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地(dì)利著名(míng)心理学家阿德(dé)勒(lēi)曾说过(guò)这样(yàng)的一句名言：幸福的人，一(yī)生都被童(tóng)年治(zhì)愈(yù);不幸的人(rén)，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了(le)出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩(hái)子的身心成长，造(zào)成深(shēn)深的伤害。

　　孩子(zi)在这(zhè)样的一个家庭中长大成(chéng)人，自我的人生观(guān)、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负(fù)面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就会让孩(hái)子疏(shū)远(yuǎn)了这(zhè)个世界(jiè)，也(yě)将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都有(yǒu)哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满(mǎn)冲(chōng)突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个(gè)经常(cháng)暴怒的父母(mǔ)，这样的(de)孩子(zi)往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通方(fāng)式(shì)。

　　因此，在他(tā)们成年后，往(wǎng)往也(yě)会用这(zhè)种沟通(tōng)方式去(qù)和(hé)他人(rén)相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父(fù)母双(shuāng)方都(dōu)经常情绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的环境中长大，会大(dà)大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到并接受他(tā)们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性(xìng)格，而(ér)一(yī)味用(yòng)自己理(lǐ)想中的(de)样子(zi)去要求孩子，孩(hái)子就会(huì)很(hěn)容(róng)易情绪低落(luò)、缺(quē)乏(fá)自信、没(méi)有(yǒu)主见――经常需要别人(rén)对自(zì)己的评价，让别(bié)人告(gào)诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反(fǎn)而(ér)他们会因此(cǐ)不能了解自己的优势和弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突的自(zì)我认(rèn)知，经常(cháng)会这样(yàng)想(xiǎng)：我(wǒ)现(xiàn)在是这样，但我本应(yīng)是(shì)另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视(shì)孩子真实(shí)的样子(zi)，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方(fāng)面会(huì)导致(zhì)孩子一(yī)直(zhí)到(dào)成年(nián)都总觉(jué)得自己(jǐ)不(bù)够好，另一方面(miàn)，他们中的很多人(rén)也(yě)变成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理的(de)标准(zhǔn)来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复(fù)杂(zá)的问题(tí)，它(tā)对孩子造(zào)成的影(yǐng)响用好(hǎo)几(jǐ)篇论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密(mì)关(guān)系和两性(xìng)关(guān)系上(shàng)的(de)问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或(huò)在情感上(shàng)遭到父(fù)母中某一方的(de)抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺(quē)爱(ài)的，他们并不(bù)缺衣少食，却(què)从来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往(wǎng)这些父(fù)母自(zì)身存(cún)在很严重的(de)问(wèn)题(他们也是原生家庭(tíng)的受害(hài)者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不(bù)够(gòu)好或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会变成完美(měi)主义者，以离谱的高(gāo)标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也就会很难(nán)对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对(duì)方知道(dào)了自己真实的样子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门p>

　　另(lìng)一(yī)个极端的可能是，他们(men)也(yě)有可能(néng我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门)会极端依赖自(zì)己的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给(gěi)他(tā)们那些没有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的、无穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你的(de)言(yán)语(yǔ)，言语会决定(dìng)你(nǐ)的社会性，社(shè)会性就(jiù)是社会(huì)交往的能力，而社会性(xìng)，又会影响到你(nǐ)后边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能(néng)力(lì)时(shí)，你(nǐ)最(zuì)基(jī)本的认知(zhī)来(lái)自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观、人生观、价值(zhí)观(guān)受(shòu)到它的强烈影响，而且(qiě)你(nǐ)为人处世的方式方法、你思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的家(jiā)风、教育和财力为个人(rén)的长进提供了较(jiào)好的(de)基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果(guǒ)你有幸(xìng)生(shēng)在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对(duì)你的(de)影响程(chéng)度高低(dī)来自于(yú)你(nǐ)个体独(dú)立的力量和(hé)家(jiā)庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体(tǐ)独立(lì)的力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的(de)是(shì)父母对孩(hái)子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂(mà)和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子开(kāi)始自(zì)我否(fǒu)定，对他(tā)人抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父(fù)母自身有严重(zhòng)的心理问题(tí)，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易(yì)让(ràng)孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往看(kàn)到的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把结(jié)果的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好(hǎo)的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像一无是(shì)处的人，不论(lùn)怎(zěn)么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是一(yī)个代际(jì)传承的(de)问题，喜欢指责别(bié)人的(de)人，往往(wǎng)有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他们(men)的父母，在他们的(de)父母看来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错(cuò)、都是(shì)因(yīn)为你(nǐ)的批评中(zhōng)长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽(kuān)容理解，反而(ér)会内化他(tā)们的父母的形(xíng)象，在内(nèi)心塑造一个无比严厉(lì)的批评者，对自己和(hé)对他人都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验(yàn)证早年(nián)经验的(de)正确(què)性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要(yào)改善和这类(lèi)人之间的关系，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他(tā)每(měi)一(yī)次指(zhǐ)责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关系越亲密，就(jiù)越容易(yì)发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在(zài)她(tā)的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵(zòng)，指的(de)是运用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方(fāng)的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英(yīng)子(zi)说(shuō)的(de)最多的话就(jiù)是(shì)：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会(huì)让人变得(dé)窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证(zhèng)实了这一(yī)点。

原生(shēng)家(jiā)庭缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特(tè)别不容易(yì)的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单(dān)，少有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾。

　　那(nà)你(nǐ)为了活下来，往往会更加独(dú)立，有超过同龄(líng)人(rén)的(de)生活(huó)自理能(néng)力;如果你(nǐ)父母情(qíng)绪(xù)比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超(chāo)过同(tóng)龄人的情绪观察能(néng)力和共情能力，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情(qíng)绪读心(xīn)术一样(yàng)，能准(zhǔn)确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的话和希望你做(zuò)的事;如果我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你(nǐ)就会练就(jiù)很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助(zhù)过你，在未(wèi)来依然会(huì)在某个角度帮(bāng)助(zhù)你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它(tā)们，善用它们。

　　它(tā)们(men)其实早就成为了你的一部(bù)分。

　　经历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附加的种种力量(liàng)也值得(dé)被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实(shí)就是你内心深处那个(gè)弱(ruò)小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子(zi)是你潜(qián)意识里童年的(de)缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩子(zi)，但现在，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可(kě)以重新接(jiē)纳他，给他无条件(jiàn)的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩成长了(le)，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会(huì)使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历常(cháng)人所不(bù)能(néng)承受(shòu)之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不(bù)只是伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善(shàn)用你特(tè)殊经历(lì)赋予你的特质，发挥出(chū)更大的潜(qián)能。

　　他(tā)们(men)将爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的(de)问题，而不是(shì)去爱(ài)和有没有能力(lì)去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需(xū)要人们有相关的知识并(bìng)付出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱的能力的，因(yīn)为缺爱，他(tā)们在两性关系中(zhōng)，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的(de)能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不计回报的去(qù)爱(ài)一个人，全(quán)心(xīn)全意的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中(zhōng)，促(cù)使我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我(wǒ)们年幼的(de)时候，如(rú)果你(nǐ)感觉到(dào)被(bèi)你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要(yào)有意识(shí)的知道(dào)，你妈(mā)妈(mā)那时候(hòu)需要工(gōng)作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱(ài)着你的母亲(qīn)，其实就更不(bù)应该去记恨她那(nà)么久，那么多年。

　　你需要(yào)与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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