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九年一贯制教育是什么意思啊，九(jiǔ)年一贯制啥意思

　　九年一贯(guàn)制是指(zhǐ)该校的(de)小学和初中施行一体化的教育，小(xiǎo)学毕业后可直升本校初中。

　　“小升初”原则上不(bù)许(xǔ)择校流动，希望(wàng)在本校升初(chū)中的学生也(yě)不用为上初中费(fèi)尽心思；

　　九年一贯制学校的年(nián)级通常(cháng)被称为1年级、2年级……，至(zhì)9年级。

　　这样在学生年龄较小，适应能力较弱的时(shí)候(hòu)的教育(yù)会有一个连贯(guàn)性。

　　主要(yào)特点(diǎn)：一是(shì)连贯，在(zài)九(jiǔ)年义务教(jiào)育过(guò)程(chéng)中，学(xué)生从一年级(jí)至九(jiǔ)年级，相(xiāng)继完成小学至初中教育，其间不间断、不选拔(bá)。

　　二是就近入学、取消招生考试。

　　小升(shēng)初直接升入本校初中(zhōng)，不必再受小升初折磨之苦。

　　三是实作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出行统一的学校行政、教育、教学管理。

九年一贯是什(shén)么意思?

　　九年一贯(guàn)的意思介绍如下：

　　九(jiǔ)年一贯制是(shì)中(zhōng)国教育体(tǐ)制中的一种基(jī)础教育模式，也被称为“九年义(yì)务教育(yù)”。

　　这种制度要(yào)求学生在完成(chéng)九年的(de)基础教育后，可以选(xuǎn)择(zé)继续深造或者直接就业。

　　九年一贯制从(cóng)小学一(yī)年级开始，一直到初(chū)中(zhōng)三年级(jí)结(jié)束，通常(cháng)是六岁到(dào)十五(wǔ)岁。

　　在这个(gè)阶段，学生(shēng)需要学(xué)习基(jī)础的语文、数学、英语(yǔ)等(děng)科目，同时也会学习(xí)一些其他领(lǐng)域的知识，如(rú)科学、艺术、体育(yù)等。

　　九年一贯制的(de)实施有利于普及基础(chǔ)教育(yù)，提高(gāo)全民(mín)素质，促进教育公平。

　　同(tóng)时，它也为学生提(tí)供了(le)更多的选择机会，他们可以选择继续高中、大学等(děng)学习，也可以(yǐ)选择参加职业培训(xùn)或直(zhí)接就(jiù)业。

　　尽(jǐn)管九(jiǔ)年一贯制在中国得到(dào)了广泛的推(tuī)广和(hé)实施，但(dàn)仍然存在(zài)一些问题和挑战，如教育资源不平衡、师资睁陪不足等。

　　为了不(bù)断(duàn)改进教育体制，中国(guó)政府(fǔ)一直在致力于(yú)改革和完(wán)善九年一贯制。

　　九年一贯(guàn)的相(xiāng)关(guān)造(zào)句如下：

　　1、以(yǐ)九(jiǔ)年一贯制(zhì)学校(xiào)为主体的义务(wù)教育体制具有效率和公平(píng)的优势(shì)。

　　2、十五中学座(zuò)落在母亲(qīn)汉江之畔，是一所充(chōng)满(mǎn)朝(cháo)气(qì)的九年一(yī)贯制学(xué)校。

　　3、悉袜蠢公办九年一贯制的江北嘴实验(yàn)学校,加(jiā)上接轨国际(jì)的(de)香港博瀚幼(yòu)儿园,紫御江山业主子(zi)女可在(zài)家门口(kǒu)解决幼、小(xiǎo)、初12年全(quán)程优(yōu)质教育。

　　4、丰庆路小(xiǎo)学(xué)和(hé)农科院中学计划调整为新建琉璃寺九(jiǔ)年(nián)一贯(guàn)制学(xué)校,该校(xiào)好旦设置为60个(gè)教学(xué)班,其(qí)中(zhōng)初中教学班(bān)24个,小学教学班36个,预计11月开工(gōng)建(jiàn)设。

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