古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪这句(jù)话(huà)的意思(sī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎(zěn)么读，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)下一句等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)

　　这句(jù)诗出自(zì)宋代诗(shī)人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了(le)池塘(táng)，池塘里(lǐ)的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山(shān)，衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑(qí)在(zài)牛背(bèi)上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句(jù)，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来，描绘了一(yī)幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽(lì)的图画,为后(hòu)两句写(xiě)牧童(tóng)出场布置(zhì)了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘(táng)水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏时(shí)令的(de)景物特(tè)点，写出了景(jǐng)色(sè)的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童(tóng)不是规(guī)矩地骑，而(ér)是(shì)随意横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上，表(biǎo)现了牧(mù)童(tóng)的(de)调皮可爱(ài)，天真活(huó)泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了(le)这(zhè)样的环境(jìng)，那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是(shì)：山(shān)衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗(shī)出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在(zài)一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的(de)池塘里，池水灌得满满的(de)，山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地(dì)用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较重要的词(cí)汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着(zhe)。

　　本(běn)文指(zhǐ)落(luò)日西(xī)沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背(bèi)：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归(guī)去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览(lǎn)农家之时（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这了，我(wǒ)们(men)就(jiù)一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多(duō)为妙手(shǒu)天成；宋(sòng)人(rén)却(què)更多是(shì)有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤其是南宋(sòng)末(mò)年，一些作家常以(yǐ)七(qī)绝的形式，进行这(zhè)方(fāng)面的艺(yì)术(shù)实践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图：在四周长满(mǎn)青草的(de)池塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的(de)，太阳正要落(luò)山，红(hóng)红的火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落山(shān)后），倒映(yìng)在冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在(zài)牛(niú)背，他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一(yī)幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令(lìng)已在春末(mò)，池塘(táng)里(lǐ)的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带(dài)出青山与(yǔ)落日，中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童(tóng)牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐。

　　诗人(rén)带着(zhe)一种欣赏的目光(guāng)去(qù)看(kàn)牧童、写(xiě)村晚，他(tā)十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人们生活自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他(tā)天(tiān)性好静(jìng)、好无拘无束呢(ne)？总之(zhī)，这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般(bān)的画面(miàn)，无论是(shì)色(sè)彩的(de)搭配，还是(shì)背景与主角的布局，都(dōu)非常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引(yǐn)入了江南优美的(de)田(tián)园之中，使人对悠(yōu)然恬静的乡村生活(huó)充(chōng)满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这(zhè)首(shǒu)诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是(shì)充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相(xiāng)信大(dà)家都很不是(shì)熟悉了(le)，这(zhè)里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，贵州海拔高度是多少山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读(dú)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等问题，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了(le)池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也(yě)没有固定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集(jí)中在(zài)一、二两(liǎng)句，写(xiě)的是山村(cūn)晚景。

　　诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描(miáo)绘(huì)了一幅(fú)非(fēi)常(cháng)幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物(wù)特(tè)点，写出(chū)了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写(xiě)日落西(xī)山(shān)，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形(xíng)象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无(wú)邪(xié)。

　　这些景物(wù)，色(sè)彩和谐，基(jī)调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童(tóng)无(wú)忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山(shān)衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是(shì)这样的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放出来(lái)了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛(niú)的(de)孩(hái)子横坐在牛背上，随(suí)意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调(diào)的(de)乐曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作(zuò)于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居，游览农家之(zhī)时（很可(kě)能为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到(dào)这了(le)，我们(men)就一起来欣赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是(shì)南(nán)宋末年，一些作(zuò)家常以七(qī)绝的形(xíng)式(shì)，进行这方面的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使你感到(dào)这(zhè)些(xiē)诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成(chéng)了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里，池中的(de)水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在(zài)冰(bīng)凉(liáng)的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛(niú)回家的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节令已在(zài)春末(mò)，池塘(táng)里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运(yùn)《登池(chí)上(shàng)楼》名(míng)句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因(yīn)此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山头上的(de)情(qíng)况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日(rì)青山倒映水中，与王安石(shí)“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做(zuò)亮为(wèi)中心(xīn)，以池塘中的(de)绿草与(yǔ)澄净的池水，带出青山与落日，中(zhōng)间以一(yī)“浸”字(zì)作维系(xì)，使池塘显得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无邪而(ér)快贵州海拔高度是多少乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足(zú)于这样一种自然(rán)风光优美(měi)、卜宽人们(men)生活自由自在的环(huán)境，故写牧童(tóng)，让其"横(héng)牛背"，吹笛(dí)，则是(shì)“无腔信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世(shì)的(de)喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外(wài)桃(táo)源(yuán)般(bān)的画(huà)面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是(shì)背(bèi)景与主角的布局，都非常协调，而画(huà)中之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静悠远的(de)美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取(qǔ)的画(huà)面不大，写景则集中在池塘(táng)上(shàng)，写人则集(jí)中(zhōng)在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧围(wéi)绕(rào)着(zhe)“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的(de)田(tián)园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与(yǔ)这首诗(shī)比，画面(miàn)中(zhōng)少了个(gè)天真(zhēn)烂漫(màn)的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不(bù)同(tóng)，摄取的(de)画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗(shī)家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作(zuò)者(zhě)雷震，相信大(dà)家都很不是熟(shú)悉(xī)了，这里呢我就(jiù)介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不(bù)详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四(sì)。

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