在张(zhāng)雪峰言论(lùn)引发网络讨(tǎo)论后(hòu)，权威部(bù)门教育(yù)部重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高价咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨询填报(bào)费用有的上万元，有的(de)高达几万元。教(jiào)育部(bù)的(de)发声(shēng)，无疑让张雪峰的业(yè)务雪上加(jiā)霜。

查询(xún)张(zhāng)雪峰(fēng)老(lǎo)师的(de)高考志愿(yuàn)填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教(jiào)育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎(hū)是(shì)点名批评。中国(guó)教育报在2023年6月22日出版的评(píng)论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言论(lùn)。批评张雪峰(fēng)只(zhǐ)顾就业(yè)，而忽视(shì)了(le)学生(shēng)的个人(rén)兴趣，具(jù)有误导性(xìng)。

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然(rán)有种感觉(jué)，我(wǒ)离被(bèi)人(rén)搞不远了(le)。

张(zhāng)雪峰老师(shī)是聪明人，在风(fēng)口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了个人高调的姿态。有些(xiē)话他(tā)只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢直接(jiē)“口(kǒu)出(chū)狂言”。

社会(huì)正(zhèng)在教给(gěi)张(zhāng)雪峰(fēng)更多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰(fēng)老师会不会(huì)面临业务匮乏问(wèn)题(tí)，公司经营能不能(néng)持续，都将是未知数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪(xuě)峰老(lǎo)师的言论确(què)实存在(zài)一定的(de)偏见。从(cóng)教育上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发(fā)，引导(dǎo)学(xué)生(shēng)追求心中理想，实现个(gè)人抱(bào)负。

现实(shí)是残(cán)酷的(de)。学生在(zài)大学学完专回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别业知识后(hòu)，面临的最(zuì)主(zhǔ)要(yào)的问题(tí)还(hái)是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给(gěi)学(xué)生更(gèng)多(duō)的参考(kǎo)和(hé)意见，他的言论可(kě)能存在争(zhēng)议(yì)，但确实给(gěi)更多的家长(zhǎng)和(hé)学生打(dǎ)开(kāi)了思路，这不就是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花(huā)齐(qí)放吗？

很多(duō)人站在一定高度上会说，要让学生(shēng)按照(zhào)自(zì)我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉学生，而不结合学生(shēng)的自身实际情况(kuàng)出(chū)发，那这种言论(lùn)毫(háo)不负责。

作为一个学生，他的(de)认知很大程(chéng)度上停留在(zài)书本知识，他的思(sī)想层级和社会实际情况存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学生所认(rèn)为的兴趣(qù)，并不一(yī)定是(shì)他真(zhēn)正的(de)兴(xīng)趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应该(gāi)帮学(xué)生发掘(jué)所追(zhuī)求的真正兴趣，或者是对他未来真(zhēn)正有(yǒu)益(yì)的事情，以(yǐ)防(fáng)他后(hòu)悔(huǐ)。

什(shén)么叫兴趣？真(zhēn)正的兴(xīng)趣是你(nǐ)做了(le)这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然要去完(wán)成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来没(méi)有干(gàn)过一(yī)件事，但就(jiù)是喜(xǐ)欢，内心(xīn)想做(zuò)，但当真正做这件事(shì)的时候发现，不适合(hé)，不想做。

这不是(shì)兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的(de)填报(bào)指导(dǎo)，真正对学生有意义(yì)的是：让学生(shēng)区分自己所喜欢的东(dōng)西是(shì)来源于(yú)臆想(xiǎng)，还是(shì)真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是(shì)张(zhāng)雪峰老师能够(gòu)有一定支持度(dù)的(de)原(yuán)因(yīn)吧，他在帮(bāng)更(gèng)多的(de)学生区分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对(duì)不可忽略，否则可能连(lián)觉都睡不安稳。

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