音乐教育(yù)类(lèi)包括哪些专业类别，音(yīn)乐教育类包括哪些专业是音乐(lè)教育(yù)类一般(bān)特指音乐教育专业的。

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音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业类别，音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪些专业

　　该(gāi)专业主(zhǔ)要培养和造(zào)就适应社会主义市场(chǎng)经济建设和教育改革(gé)发(fā)展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校有中央音乐学院、上海(hǎi)音乐学院、天(tiān)津音乐学院(yuàn)、重(zhòng)庆师范大学、西华师范大学、河(hé)北师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括声乐(lè)、器乐、指挥(huī)、录音、作曲、音乐(lè)教(jiào)育(yù)等六(liù)个专业，其中音乐艺(yì)考主要分为两(liǎng)个方(fāng)向，一个是(shì)音乐教育(yù)类，另一(yī)个(gè)就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐(lè)作曲作曲(qū)的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行(xíng)整合(hé)、组装、创(chuàng)造性地(dì)安排与使用。

　　早(zǎo)期的(de)音乐中(zhōng)，作(zuò)品必须能够顺利进行演奏(zòu)才算完成(chéng)全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能(néng)够演奏出来的音乐才能算(suàn)是(shì)作曲。

　　随着(zhe)音(yīn)乐制作（Music production）技术的发(fā)展(zhǎn)，某(mǒu)些声部(bù)最后(hòu)即便没有(yǒu)实(shí)现(xiàn)演奏，或者(zhě)说部分(fēn)音(yīn)响并不适合真实(shí)演奏或(huò)无法演奏，也可通过电子设备获(huò)得想要的(de)音乐效(xiào)果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作(zuò)某些即便(biàn)没有最后的演奏步骤的音乐也(yě)属于作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐内容(róng)的创作。

　　音(yīn)乐中所有元素都服务于音乐内(nèi)容，每个声部(bù)都是(shì)平(píng)等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音(yīn)乐）至少会包(bāo)含织体(tǐ)、曲(qū)式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中一(yī)个(gè)因素就有可(kě)能改变一首(shǒu)音(yīn)乐的内容，明确这些才能称为作曲。

　　和声(shēng)、复(fù)调(diào)、曲式(shì)分析与管(guǎn)弦乐(lè)法(fǎ)，俗称为(wèi)作曲“四大(dà)件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你想主修音乐，并且想在毕业后找到一份稳(wěn)定的工作(zuò)，那(nà)么音乐(lè)教育是一(yī)个不错的选择。

　　事实上这也是(shì)大多数(shù)音乐专业(yè)毕业生(shēng)的选择(zé)。<fe2o3是什么化学名称，feo是什么化学名称/p>

　　如果你想fe2o3是什么化学名称，feo是什么化学名称成为一名私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师，大(dà)多数学校都(dōu)会要求你(nǐ)有一个学士学位，而大学教师(shī)就需要(yào)硕士或博士学(xué)位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学(xué)生的(de)音(yīn)乐教育学(xué)位课程可以为自己在大(dà)学所在州的认证(zhèng)做准备，所以如果学生毕业于肯塔基(jī)州的音乐教育学士(shì)课程，不一定有资格在伊利诺(nuò)斯州任教。

　　而(ér)中国的(de)情况就各有(yǒu)不同，每个地(dì)区每(měi)个学(xué)校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究生阶段，音乐(lè)表(biǎo)演课程给学生时间(jiān)和资(zī)源来专(zhuān)注于(yú)演奏音(yīn)乐和磨练他们在一种主(zhǔ)要乐器上的技(jì)能。

　　这些(xiē)课程(chéng)要求(qiú)学(xué)生在入学前参加试镜，培训学生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器教师(shī)、歌剧演唱家(jiā)、指挥(huī)家、教堂(táng)管风琴手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐制(zhì)作/录音艺(yì)术电子(zi)音乐制作，电(diàn)子音乐制(zhì)作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十(shí)年代随着电脑的(de)产生兴(xīng)起而兴(xīng)起的(de)一种在电脑上(shàng)完成制作(zuò)的音(yīn)乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最(zuì)实用、最热门的专(zhuān)业无疑非电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学习(xí)音乐技(jì)术硕(shuò)士学位所(suǒ)需的(de)录音、音乐制作、现场声音(yīn)、电子音乐(lè)、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音(yīn)乐信息学等领(lǐng)域的高级技能。

　　需要(yào)学生在(zài)音乐技术(shù)的所有领域都(dōu)拥有坚(jiān)实的基础，通过与音(yīn)乐表(biǎo)演和作(zuò)曲专业(yè)的学(xué)生合(hé)作，尝试在(zài)实验性音乐与(yǔ)传统音乐之间建立(lì)联(lián)系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以(yǐ)进(jìn)入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参(cān)加作曲(qū)相(xiāng)关的一(yī)对一课(kè)程，发(fā)展特定的技能和自己的风格，并获得在(zài)不断发展的音(yīn)乐产业中(zhōng)工作所需(xū)要的一(yī)系(xì)列工具和技(jì)术。

　　偏向于流行音(yīn)乐方面的作(zuò)曲编曲，招(zhāo)收的很多都是在(zài)唱歌方(fāng)面有不错基础的学生，在软件(jiàn)的(de)学习上不(bù)会太过强求，更偏向于音(yīn)乐的创造性。

　　研究的(de)很多方面也(yě)是(shì)现代(dài)流行音乐方面的(de)风格、创作方式等。

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