集美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通(tōng)高等学校招(zhāo)生全国统(tǒng)一考试”，基本上是社会中所有人员期待(dài)成才的一种(zhǒng)现实性必备途径，其价值意义无异于古代封(fēng)建时期的科(kē)举取仕一般，是(shì)所有社会学子登上高(gāo)等知识殿堂(táng)的(de)必经途径(jìng)，社会(huì)中称(chēng)之为(wèi)“全日制”或(huò)“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教(jiào)育(yù)自(zì)学考试”，从1981年正式(shì)开考以来，由于(yú)学习(xí)方式的开放(fàng)性特点，以(yǐ)及(jí)理论知识的完备(bèi)性要求(qiú)，而(ér)广(guǎng)受专科学生以及社会(huì)励志改变命(mìng)运人士(shì)的欢迎。

　　自考(kǎo)就是那(nà)一扇(shàn)重新让为你(nǐ)打开的窗。

　　01、自考是高考的重(zhòng)要补充手段

　　普通高等教育是社会正常化教育机制模(mó)式；

　　而继续教育(yù)则是社会中在职(zhí)人员追求上(shàng)进的最有效(xiào)手(shǒu)段，自考作为继续教育(yù)的先行者，起到了对于高(gāo)考制(zhì)度最(zuì)实(shí)际的补(bǔ)充作(zuò)用。

　　自(zì)考人群主(zhǔ)体(tǐ)基本上面向的是大中专(zhuān)院校学生、高考失榜、生活不(bù)如意(yì)以及期待(dài)“知(zhī)识改变命运”的(de)群体，对于这一类(lèi)人，自考能让其对于社会的学术(shù)追求重新回到正常轨(guǐ)道，让他们自身的价值能获(huò)得(dé)主流社会(huì)的(de)强烈(liè)肯定，符合(hé)现代化建设所需的(de)价值(zhí)观和知识体系(xì)。

　　02、对比高考，自(zì)考具开放性特色

　　自考生学习方式具(jù)有(yǒu)强烈的自(zì)育(yù)、自励价值，更有其开放(fàng)性(xìng)模(mó)式(shì)兼容特色(sè)，受到社会中(zhōng)各类求学(xué)人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管(guǎn)参考人数较(jiào)多，浩浩荡荡，然而其(qí)自身群体多集中勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善于(yú)18岁左(zuǒ)右(yòu)的高中毕业历届生与应届(jiè)生(shēng)，很难(nán)照顾到其他求学人群的学习需求，而且一考定终身(shēn)模式，多少(shǎo)年来一直受到教育(yù)界，各(gè)界有(yǒu)影(yǐng)响人士对于其合理性的质疑，因此自(zì)考反而具备强烈(liè)的反衬色彩，我(wǒ)们(men)应该(gāi)为自考感到自豪(háo)。

　　什(shén)么是自考本科？

　　自考(kǎo)本(běn)科是高等教育自学考试本科的简称，自(zì)考本科是我国基本(běn)高(gāo)等(děng)教育制度之一，成绩(jì)合格(gé)后由主考学校和高等教育自学(xué)考试委员会联合(hé)颁发大学毕业证书，国家承认(rèn)学(xué)历，学信网可(kě)查(chá)，符合条件者(zhě)由主考大学授(shòu)予学(xué)士学位。

　　获(huò)得自(zì)考本科学历，根(gēn)据国家教育部1988年15号文件，享受普通(tōng)高等教育毕业证书相同的(de)法律效力。

　　很多单位为什么(me)不承认自考本(běn)科原(yuán)因：很多用人单位会觉得自考本科是(shì)靠自学出来(lái)的(de)勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善，并没有(yǒu)通过(guò)专(zhuān)业的学习，怀疑个(gè)人能力，所以不承认。

　　自(zì)考(kǎo)学历找工作会(huì)被拒绝吗其实没(méi)有肯定(dìng)的(de)答案，有的人会(huì)因(yīn)为(wèi)自考本科找到好工作，也有(yǒu)的单(dān)位不认可自考本科，在招聘(pìn)的时候经常(cháng)说只招(zhāo)统招生。

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