原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕原生家(jiā)庭不(bù)是指离异的(de)。

　　关(guān)于原(yuán)生家庭是(shì)指离(lí)异吗(ma)，为(wèi)什么(me)说原生家庭(tíng)可(kě)怕以及(jí)为什么(me)说原生家(jiā)庭可怕，什么叫原生家(jiā)庭呢(ne)，原生家庭(tíng)对一个人的影(yǐng)响有哪些，离异家庭孩(hái)子心理(lǐ)缺(quē)陷，原生家庭(tíng)缺爱型抑(yì)郁性格表现等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下的生活小(xiǎo)知识(shí)：

原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学概念(niàn)。

　　是指儿(ér)女(nǚ)还(hái)未(wèi)成婚，仍与父母生活在一(yī)起的家庭(tíng)。

　　新生家庭(tíng)就是夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭不包括夫(fū)妻双方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡(héng)量原(yuán)生家庭和(hé)新生(shēng)家(jiā)庭的关系。

　　当我们(men)的(de)家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母(mǔ)应当关(guān)心子女(nǚ)的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫(fū)二人(rén)要结合为(wèi)一体，应(yīng)该尽(jǐn)量在精神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来(lái)，注重(zhòng)新生家(jiā)庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的(de)丈夫(fū)或(huò)者三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式(zhě)妻子的(de)意(yì)见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不(bù)致(zhì)将原生家庭一些负(fù)面的(de)元(yuán)素带(dài)到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离异家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子(zi)和离异家庭的孩(hái)子，他(tā)们的成长过程就(jiù)是不(bù)一样(yàng)，缺少了一份父母的爱(ài)，在十(shí)几年的成长中，对于(yú)性格(gé)、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子，有一股发自内(nèi)心(xīn)的(de)自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也进不了(le)孩(hái)子(zi)心的。

　　但离异家(jiā)庭(tíng)的孩子(zi)，就(jiù)不一样了，不是(shì)亲(qīn)生(shēng)的父母打(dǎ)不(bù)敢打(dǎ)，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩子(zi)，既(jì)然(rán)已经选择，前路漫(màn)漫，往事(shì)清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失(shī)的(de)爱，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没了这些(xiē)爱，你才要更强(qiáng)大和(hé)更(gèng)努(nǔ)力，让自己(jǐ)的(de)以后过得更(gèng)好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和(hé)父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨(xīn)、充(chōng)满爱和关(guān)怀的(de)原生家庭，对子(zi)女的性(xìng)格(gé)塑造有着至关(guān)重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理(lǐ)学(xué)家阿德勒曾(céng)说过这样的一句名言：幸(xìng)福的(de)人，一(yī)生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈(yù)自己的(de)童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将原生家(jiā)庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个(gè)家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以及世界观，都会(huì)受到(dào)负面的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是会使得孩(hái)子(zi)的性格(gé)变得更孤(gū)僻自闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远(yuǎn)了身(shēn)边人(rén)，也(yě)就(jiù)会让孩子疏远了这(zhè)个世界，也将会(huì)极(jí)大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理感受的(de)亲子关(guān)系(xì)。

原生(shēng)家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩(hái)子往往会认为，大(dà)声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是(shì)正(zhèng)常的沟(gōu)通方(fāng)式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成(chéng)年(nián)后，往(wǎng)往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处(chù)，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经(jīng)常(cháng)情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中长大(dà)，会大(dà)大提高(gāo)孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信任问题(tí)，认为家(jiā)庭生活是不稳固的，所有的关系都是(shì)脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽(hū)视

　　孩子需(xū)要父母(mǔ)看(kàn)到(dào)并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能(néng)看到孩子真(zhēn)实(shí)的性格，而一味用自己理想中的样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常需要别人(rén)对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己应该怎(zěn)么(me)做。

　　就比如(rú)说，一个(gè)生(shēng)性(xìng)羞涩的孩(hái)子(zi)，但(dàn)父母却总(zǒng)让(ràng)他应对各种社交场(chǎng)合，孩子并不会(huì)真(zhēn)的如父(fù)母期(qī)望的那(nà)样发(fā)生改变(biàn)，反(fǎn)而(ér)他们会(huì)因此(cǐ)不能(néng)了解自己的优势和(hé)弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能会(huì)发(fā)展(zhǎn)出冲突(tū)的(de)自我认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我现在(zài)是这样(yàng)，但我本应是另外(wài)的样(yàng)子。

　　父母忽视(shì)孩子真实(shí)的样子(zi)，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方面会导致(zhì)孩子(zi)一直到成年(nián)都总觉得自己不够好，另一方面，他(tā)们中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过(guò)情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存(cún)者

　　虐(nüè)待是一个非常复杂的问(wèn)题，它(tā)对(duì)孩子造成的影(yǐng)响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到(dào)虐待往往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁(yù)、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗、亲(qīn)密关系和两(liǎng)性关系上的问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父(fù)母中的一(yī)方角色缺(quē)失或(huò)在情感上(shàng)遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却(què)从来都感受不(bù)到父(fù)母(mǔ)的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感(gǎn)。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在(zài)很严重(zhòng)的(de)问题(他们(men)也是原生家(jiā)庭的受(shòu)害者!)，使他们(men)无法对孩子表达出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们(men)之所以(yǐ)感受不到父母的爱(ài)，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可能会(huì)变成完美主义者，以离谱的(de)高标准来要(yào)求(qiú)自己(jǐ)以及自(zì)己身边的人。

　　而(ér)因为他(tā)们觉得自(zì)己不够(gòu)好，也就会很(hěn)难对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自己(jǐ)的感(gǎn)觉和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们总(zǒng)是担心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了(le)自己(jǐ)真实(shí)的样子，就会(huì)失去对方(fāng)的(de)尊重(zhòng)和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他们(men)也有可能会(huì)极端(duān)依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能(néng)够给(gěi)他们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身(shēn)上获取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定你(nǐ)的社会(huì)性，社会性(xìng)就(jiù)是(shì)社会交往的能力，而社会性(xìng)，又会影响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断(duàn)能(néng)力时(shí)，你最基本的认知(zhī)来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人生(shēng)观、价值观受到(dào)它(tā)的强烈影响，而且你为人处世(shì)的(de)方(fāng)式(shì)方法、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都会受(shòu)到(dào)家庭(tíng)、最亲近的人(rén)的(de)影响。

　　良好的家(jiā)风(fēng)、教育和财力为(wèi)个(gè)人(rén)的长进提供(gōng)了较好的基础和(hé)条件(jiàn)，如果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭(tíng)里(lǐ)面，是值得庆幸的(de)事情。

　　原生家(jiā)庭对你的影响(xiǎng)程度高(gāo)低来自于你个体独(dú)立的(de)力量和家庭(tíng)影响的力量对比：如果你个体独立(lì)的(de)力量越大，那(nà)他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如(rú)果(guǒ)你个体独立的力(lì)量越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可(kě)以分为情感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型(xíng)指的是父(fù)母对孩(hái)子关爱太(tài)少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得自(zì)己不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和(hé)贬低的(de)方式教育孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开始(shǐ)自我否定，对他(tā)人抱(bào)有敌意(yì)和惧意，发展为依(yī)恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)父(fù)母自身(shēn)有严重的心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依(yī)恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指责别(bié)人的人(rén)，往往看到(dào)的是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且(qiě)会把(bǎ)结果(guǒ)的(de)糟(zāo)糕和自(zì)己不好的(de)感(gǎn)受(shòu)，都(dōu)归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处的人(rén)，不论怎么(me)做(zuò)都无法满足这类人(rén)的要(yào)求(qiú)。

　　指责(zé)是一(yī)个(gè)代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指责(zé)他们的父(fù)母，在(zài)他们的(de)父母(mǔ)看来，他们(men)没有优点，不应(yīng)该犯(fàn)错，在(zài)都是你不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因此，他们(men)非但(dàn)不会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他(tā)们的父(fù)母的(de)形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者(zhě)，对自己和对他人(rén)都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他(tā)们父母(mǔ)的模样，用指责来诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如(rú)果你想要改(gǎi)善和这类人之间的(de)关(guān)系(xì)，就(jiù)不能受其(qí)潜意识(shí)诱(yòu)导，而要(yào)在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关(guān)系越亲密，就越容易发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名(míng)心(xīn)理学博士丽莎·阿三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式伦森·方(fāng)特斯(sī)在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关(guān)系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情(qíng)感成为伤害对方(fāng)的武器，支(zhī)配、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关(guān)系便可(kě)以(yǐ)体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子说(shuō)的最多(duō)的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切(qiè)呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人(rén)了(le)，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系，会让人变得(dé)窒(zhì)息(xī)，英子最后得抑(yì)郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的(de)童(tóng)年(nián)肯(kěn)定(dìng)有特别不容易的一面(miàn)，但也(yě)有(yǒu)特别强大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小时候(hòu)很孤单，少有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的(de)生(shēng)活自理能力;如(rú)果你父母情绪比较暴躁，那你为了(le)家庭(tíng)和(hé)睦，让父母少生气，就会不知不觉练(liàn)就超过同(tóng)龄人(rén)的情绪观察能力和(hé)共情(qíng)能(néng)力(lì)，时间长了就像(xiàng)有情绪(xù)读心术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更(gèng)知道别人想听的(de)话和希(xī)望你做的事;如果(guǒ)你的父母把(bǎ)你交给(gěi)亲(qīn)戚(qī)朋(péng)友老师轮流带，那你就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁都(dōu)能相(xiāng)处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过你，在未来依然(rán)会(huì)在某个角度帮助(zhù)你。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃它们(men)，而(ér)是感谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上(shàng)附(fù)加的种(zhǒng)种力(lì)量也值得(dé)被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其(qí)实就是你(nǐ)内(nèi)心(xīn)深(shēn)处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩子，但现(xiàn)在，这(zhè)个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的(de)你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大(dà)。

　　当(dāng)你(nǐ)的(de)内心小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉醒了(le)，放开了，不(bù)再恐惧了，再(zài)加上帮助过(guò)你的特质加持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都(dōu)曾经(jīng)历(lì)常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的(de)伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜(qián)在(zài)的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出(chū)更(gèng)大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看做是一(yī)个被爱的(de)问(wèn)题(tí)，而不是去爱(ài)和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是(shì)一门艺(yì)术，需要人们有相关的知识并付出相(xiāng)应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有爱的能(néng)力(lì)的，因为缺(quē)爱(ài)，他们在(zài)两性(xìng)关系中，更多的(de)是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的能力，应该是有勇气(qì)不(bù)计(jì)回报的去(qù)爱(ài)一(yī)个(gè)人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促(cù)使我们成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时(shí)候，如果(guǒ)你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的(de)知道，你妈妈那(nà)时候需要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲(qīn)，其实就更不(bù)应该去记恨(hèn)她(tā)那(nà)么久，那(nà)么多年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自(zì)己和解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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