1955年(nián)4月15日(rì)，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科(kē)学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈(hā)维(wéi)其实并(bìng)不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而(ér)是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他(tā)面前(qián)的是一(yī)个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死亡的八小时之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地(dì)锯开了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起(qǐ)来。然(rán)而哈(hā)维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研究(jiū)一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了称重和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现在人类(lèi)成年男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量(liàng)的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还(hái)少了足足二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质(zhì)量(liàng)关(guān)系(xì)并不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以来，人们一(yī)直在不断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角质细胞，比普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区(qū)域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的(de)强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大部分的(de)人都(dōu)开始(shǐ)相(xiāng)信这样一种(zhǒng)说法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数的人只能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存(cún)在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个(gè)理论的基础上(shàng)，一些研究远古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑之所以没(méi)有被全部(bù)的开发利用，是因为基因中的(de)某些部分已经被远古时(shí)期造(zào)访地球的(de)高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为了(le)防止人类的(de)科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科(kē)幻电影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电(diàn)影(yǐng)渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的(de)超能(néng)力(lì)，如(rú)果达(dá)到100%，就(jiù)等同于神(shén)一般(bān)的存在(zài)。对(duì)于这样的说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还(hái)要高(gāo)出一个层(céng)次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话(huà)，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可(kě)以通(tōng)过(guò)自创的对数(shù)算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语，而且(qiě)还(hái)自创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试(shì)的数值(zhí)已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的(de)养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰(lán)的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获(huò)得了哈(hā)佛大学四(sì)个(gè)学(xué)位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的(de)名字命名(míng)为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩(hái)子出生之前就(jiù)已经(jīng)下定决心要释放他儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年(nián)幼(yòu)的(de)儿子(zi)代(dài)表了一个机会，这个机会就(jiù)是在现实的(de)世界当(dāng)中检验他的导师曾经提出(chū)的一(yī)项理论。美(měi)国心理(lǐ)学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人类只使用了一(yī)小部分(fēn)的身(shēn)心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出(chū)的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并(bìng)非大(dà)脑，也没(méi)有提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想(xiǎng)在(zài)一起呢？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层(céng)，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除(chú)的(de)时候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可以按照训练(liàn)找到(dào)食物(wù)。于是他(tā)就一直切一(yī)直切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依然(rán)没有受(shòu)到任何(hé)影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这个区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则(zé)归结(jié)为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性脑区(qū)切除的越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开(kāi)发利(lì)用的，所以即(jí)便是被切除掉(diào)，也对(duì)老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人们(men)不能轻易(yì)看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的(de)实验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论(lùn)曲解(jiě)为人脑潜能的(de)开(kāi)发程度，把表面的(de)小部分理解为已经开(kāi)发(fā)的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基出版了著(zhù)名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的(de)序(xù)言当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了(le)全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在了大多数(shù)人的脑海当中，再配上(shàng)那场著(zhù)名的(de)小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人(rén)类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传(chuán)说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查(chá)，世(shì)界上(shàng)相(xiāng)信这(zhè)个理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传(chuán)还是基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的本(běn)质都(dōu)是自然选择的结果(guǒ)。在这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了，而动(dòng)物的大(dà)脑同样是(shì)经过(guò)数百万年的自(zì)然选(xuǎn)择不断进化所形成的(de)，虽(suī)然人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的，就(jiù)算是(shì)你(nǐ)坐在(zài)那(nà)里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大(dà)脑功能正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮(pí)层不但会(huì)调(diào)节躯体运动(dòng)，整合(hé)各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又一个立一个羽念什么字具(jù)有抑制(zhì)整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一个(gè)人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人就会(huì)下意识(shí)的接住，而不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运转的(de)结(jié)果。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化(huà)来(lái)说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个体积更(gèng)小，效率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出(chū)生存的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上(shàng)来说(shuō)，大(dà)脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实(shí)在(zài)当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切(qiè)除的部分脑区其(qí)实是属于初(chū)级的视觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受(shòu)损就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会变得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越困难(nán)。随着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我们(men)已经(jīng)可以通过(guò)正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描(miáo)和功(gōng)能性的磁共振成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑的活(huó)动。研究发现，大(dà)脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的(de)，当一个人在做特定(dìng)的任(rèn)务(wù)时(shí)，大脑(nǎo)的(de)不同部(bù)分(fēn)是在(zài)协同工作的，哪怕只是(shì)活动一(yī)下(xià)手指，也(yě)是上(shàng)亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完(wán)全(quán)不活跃的大(dà)脑区域，这意味着人(rén)类的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才是每个人(rén)所希望的事儿(ér)，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天(tiān)才培(péi)养、冰(bīng)山理(lǐ)论(lùn)以及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的素材(cái)，再(zài)加(jiā)上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更(gèng)多的(de)人(rén)相(xiāng)信(xìn)了这个都(dōu)市传说。这也意(yì)味着(zhe)更多的人期待(dài)一种尖端的技术或(huò)者神(shén)奇(qí)的(de)药物可(kě)以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超(chāo)级(jí)天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜(qián)力来(lái)提(tí)高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱(qián)包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人(rén)与人(rén)之间(jiān)的大(dà)脑相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能(néng)力以及创造力确实存在着巨大的差异(yì)，这并不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在(zài)于神经(jīng)元的数量以(yǐ)及单(dān)个神经元的链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神经(jīng)元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接(jiē)相(xiāng)连，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构(gòu)，可以(yǐ)通过神经递质(zhì)将(jiāng)神(shén)经元之(zhī)间(jiān)的(de)电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们任(rèn)何(hé)的(de)行为、想法(fǎ)、念头或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当中都是(shì)一个(gè)信号(hào)，那么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突触(chù)就会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的结构就(jiù)会变(biàn)得越(yuè)强(qiáng)大。反过(guò)来，这(zhè)个知识(shí)点或者是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越强(qiáng)大，意(yì)味着知识点(diǎn)的(de)记(jì)忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最(zuì)多可以发(fā)出(chū)8000个突出(chū)。但是，一(yī)般人(rén)实际发(fā)出的连一半(bàn)都达(dá)不(bù)到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链接(jiē)，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千(qiān)四百五十(shí)万(wàn)亿个(gè)，而(ér)李(lǐ)四的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个(gè)突(tū)触链接，那(nà)么(me)李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理(lǐ)解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化(huà)比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识(shí)量差距(jù)确实(shí)是(shì)巨大的。我们在每(měi)天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的突出(chū)，另一个就是(shì)在(zài)形成(chéng)新的突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的知(zhī)识。而这些突出的结构越强(qiáng)大，大(dà)脑神(shén)经元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密，那么(me)在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快的(de)调(diào)集更多的(de)神经(jīng)元，进入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传递(dì)信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神经元(yuán)数(shù)量过少，大脑传递(dì)的(de)信息效(xiào)率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是(shì)通过信息(xī)刺激所产生的，产生(shēng)之(zhī)后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神(shén)经(jīng)元，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的(de)念头(tóu)和联想，我们的(de)创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每(měi)个神经(jīng)元所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑变得(dé)更(gèng)聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量(liàng)和增加(jiā)突出的数量。研(yán)究发(fā)现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可以产生(shēng)大约(yuē)700个新的(de)神经(jīng)元，除了(le)自然生长(zhǎng)的(de)神经元，也可以通(tōng)过学(xué)习、运动和健(jiàn)康的饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则(zé)会阻碍新神经元的生(shēng)成。而(ér)增(zēng)加(jiā)突触的(de)数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后(hòu)再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变得(dé)更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间(jiān)去思考(kǎo)问(wèn)题而(ér)已。另外，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的(de)少的就会被(bèi)弱(ruò)化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的(de)表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴(xué)是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是(shì)电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的状态，是得(dé)不到主动(dòng)信(x一个立一个羽念什么字ìn)息刺激的，那么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会形(xíng)成有效的新的(de)突出(chū)，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是我们自(zì)己。

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