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唐山大地震和汶川大地震哪个严重先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先(xiān)公(gōng)四岁而孤全文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释，先公四岁而孤全文翻译答(dá)案(àn)

　　《先(xiān)公四岁而(ér)孤》全文(wén)翻译是欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱(qián)供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙(shā)地上写画，教(jiào)给他写(xiě)字(zì)。

　　还教给(gěi)他(tā)诵读(dú)许多(duō)古人的篇(piān)章。

　　到他(tā)年(nián)龄大(dà)些了，家里(lǐ)没(méi)有书可读，便就近到(dào)读书(shū)人家去(qù)借(jiè)书来读，有时接着(zhe)进行抄写。

　　就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝(qǐn)忘食，只是致(zhì)力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下(xià)笔(bǐ)就有成人的水平，那样(yàng)高了。

　　原(yuán)文：先公四(sì)岁而孤，家贫无资。

　　太夫人以(yǐ)荻(dí)画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借(jiè)而(ér)读之，或因(yīn)而抄录(lù)。

　　抄(chāo)录未毕，已(yǐ)能(néng)诵其书，以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝(qǐn)食(shí)，唯读(dú)书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下(xià)笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧阳(yáng)文忠公》，王安石(shí)和苏轼所(suǒ)写的两篇祭文(wén)，总结、评论(lùn)、赞美(měi)欧阳修(xiū)一生人品功业。

　　文(wén)章(zhāng)立(lì)意超(chāo)卓，笔力雄(xióng)健(jiàn)，为唐宋八大家(jiā)古文中的名篇(piān)。

先公(gōng)四岁而孤(gū)的全文(wén)翻译是什(shén)么(me)？

　　【先公(gōng)四(sì)岁而孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时父(fù)亲就去世了(le)，家境(jìng)贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧阳(yáng)修的母亲(qīn)就用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地(dì)上写画，教给他(tā)写字。

　　还(hái)教给他诵读许(xǔ)多古人的(de)篇章，并开始(shǐ)学写诗(shī)。

　　到他年龄(líng)大些了，家里(lǐ)没有书可读，便就近到读书人家(jiā)去借书来(lái)读，有时进行抄(chāo)写(xiě)。

　　抄写(xiě)还没完成，就可以背诵(sòng)这本书了(le)。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是(shì)致(zhì)力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋(fù)文(wén)字，下(xià)笔(bǐ)就有成(chéng)人的水平，那样就(jiù)高了。

　　【原文(wén)】

　　先公(gōng)四岁而孤，太夫人(rén)以荻画地，教以书字。

　　多(duō)诵古人(rén)篇章，使学为诗(shī)。

　　及(jí)稍(shāo)长(zhǎng)，而家(jiā)贫无书读，就(jiù)闾里士(shì)人家借而读之，或因而抄录(lù)。

　　抄(chāo)录未(wèi)必，而已(yǐ)能(néng)诵其书(shū)。

　　以至昼夜忘寝食，惟读(dú)书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

　　出处：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤(gū)：失去(qù)父亲

　　荻：指芦苇一类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇(piān)章(zhāng)）朗诵(sòng)

　　使：让(ràng)

　　为(wèi)：做

　　及：等到

唐山大地震和汶川大地震哪个严重　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻里

　　士人(rén)：读书(shū)人

　　或：有的时(shí)候

　　因：趁机(jī)

　　【作(zuò)者简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉(zuì)翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世(shì)称欧(ōu)阳文忠公，吉安永丰（今属江西(xī)）人[自称庐陵(líng)人]，汉(hàn)族(zú)，因吉州原属庐陵郡,出(chū)生(shēng)于绵(mián)州（今四(sì)川绵(mián)阳）北宋时期政治(zhì)家(jiā)、文学家(jiā)、史(shǐ)学(xué)家(jiā)和诗人。

　　与唐(táng)韩愈，柳(liǔ)宗元(yuán)，宋王安石，苏洵，苏(sū)轼，苏(sū)辙，曾巩(gǒng)合称“唐(táng)宋八大(dà)家(jiā)”。

　　他领导了北宋(sòng)诗文革新运动，继承并发展了韩愈的(de)古(gǔ)文理论。

　　其散文(wén)创(chuàng)作的(de)高度成(chéng)就与其正确的古(gǔ)文(wén)理论相辅相(xiāng)成，从(cóng)而(ér)开创了(le)一代文风。

　　欧阳修在变革文风(fēng)的(de)同时，也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

　　在(zài)史(shǐ)学(xué)方面，也有较高成就，他(tā)曾主(zhǔ)修《新(xīn)唐(táng)书(shū)》，并(bìng)独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳文(wén)忠(zhōng)公集(jí)》传(chuán)。

　　【创作(zuò)背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家里(lǐ)贫穷，但他克服(fú)此升弯重重困难(nán)，勤学苦读，终有(yǒu)所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历告诉我(wǒ)们(men)，只要(yào)有着远大志向和吃苦(kǔ)精神(shén)，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳修刻苦(kǔ)学(xué)习的精(jīng)神值得我(wǒ)们赞(zàn)赏和学习。

　　欧(ōu)阳修的成功，除了他自(zì)身(shēn)的努力之外，还有一个(gè)促进他成长(zhǎng)的原(yuán)因是(shì)：家长的善于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁(suì)丧父，家贫(pín)，其(qí)祖母以荻画地，教他(tā)写字。