保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思(sī)，营销饥(jī)饿的意思(sī)是“饥(jī)饿(è)”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民(mín)必有饥(jī)饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为(wèi)庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病(bìng)和饥饿(è)，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为(wèi)其他薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要唯销理念(niàn)：要努力(lì)去(qù)了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言(yán)，很(hěn)多语汇和句型的(de)用法没有道(dào)理可讲，没有“为什么”可(kě)言，人们就是(shì)这样用的，就是这(zhè)样说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来或许(xǔ)可以(yǐ)找(zhǎo)到语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们(men)学说(shuō)话的(de)时候，从来没(méi)有问过“为什么会这么(me)说” 吧，但是为什(shén)么后来会说的这么好(hǎo)?因为我们听的多(duō)，说的(de)多，自然就(jiù)记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好(hǎo)方法(fǎ)：背(bèi)诵课(kè)文。

　　　　因为(wèi)英语(yǔ)是我(wǒ)们的后天语言，所以必须将(jiāng)人家现(xiàn)成的东西反复在脑海里(lǐ)形成神(shén)经(jīng)反射，不用关心为什(shén)么这样说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经(jīng)典程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它(tā)的(de)语法是(shì)最规范的，结构(gòu)是最严谨的，流传了(le)好几代人，依然(rán)保(bǎo)持(chí)最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式(shì)的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历(lì)背诵大量文(wén)章，写大量(liàng)东西(xī)，听(tīng)大量文章，是(shì)根(gēn)本不可能达到目的的(de)，比如一个新单(dān)词(cí)，我(wǒ)们(men)在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识(shí)了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词，能反应(yīng)过来(lái)是它吗(ma)?在想表达这种意思的(de)时候，能反(fǎn)应过来应该(gāi)用它吗(ma)?……我们当初(chū)指手游学说话的时(shí)候，都是(shì)无(wú)形中进行了听，说，读(dú)，写等不(bù)经意的“练习(xí)”才全面(miàn)掌握了春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利(lì)用(yòng)零碎(suì)时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以学(xué)好(hǎo)的，一(yī)下子花(huā)上好几个(gè)小(xiǎo)时(shí)拼(pīn)命学英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句)流(liú)”。

　　每天花上十几分钟的零碎(suì)时间听，背一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐会得到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应该在可能的场(chǎng)合多多(duō)练习(xí)使(shǐ)用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟(shú)悉的单词或者句型，这(zhè)样的话，新学的(de)东西永远得不(bù)到强(qiáng)化(huà)，慢慢的又会变(biàn)的陌生(shēng)，人将会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西(xī)，又不断接触新东西，再将其变(biàn)为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能不断提(tí)高。

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