二(èr)鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释讲(jiǎng)解,二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音是(shì)《二鹊救友(yǒu)》是出(chū)自《虞初新志》的一(yī)篇文(wén)章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的(de)。
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二鹊(què)救友文言文翻译及注释讲解,二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音
《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的(de)一(yī)篇文章,主(zhǔ)要(yào)讲(jiǎng)述(shù)两只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故(gù)事。下面(miàn)整理了文言文翻译及(jí)注(zhù)释(shì)。
《二鹊救友》文言文翻(fān)译(yì)某(mǒu)氏园中,有(yǒu)古木,鹊巢其上,孵(fū)雏将出。
一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已(yǐ)。
顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。
未(wèi)几,一(yī)鹳(guàn)横(héng)空(kōng)而来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾其后。
群鹊见而(ér)噪,若有(yǒu)所诉。
鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声,似(shì)允所请。
鹳于(yú)古木上盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊(què)巢(cháo),衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之。
群鹊喧舞,若庆且(qiě)谢也。
盖二鹊招鹳(guàn)援友也。
译(yì)文:某人(rén)的花(huā)园里有(yǒu)一株很古老的(de)树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊孵(fū)出来(lái)的小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。
一天,一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)徘徊(huái)飞翔,不(bù)停地发(fā)出悲伤的嚎叫。
不一会儿(ér),成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树(shù)上,两只喜鹊仍然在树上(shàng)对叫,好似在(zài)对(duì)话一(yī)样,不一会儿(ér)又扬长而(ér)去(qù)。
可(kě)是又过了(le)一会儿,一只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯(gē)咯”的声音,两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在(zài)它后面。
喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来(lái),好(hǎo)像有话要(yào)说。
鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声,似乎在(zài)答应喜鹊的请求。
鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树(shù)上盘旋了三圈,突然俯身向鹊(què)巢冲了(le)下(xià)来,叼出一(yī)条赤练蛇并(bìng)吞了下去。
喜鹊(què)们欢呼(hū)了起来,像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。
原来(lái)两只喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)救朋友的啊!
注(zhù)释1.鹳:一种凶猛的鸟。
2.匝(zā):周。
3.盖:原来(lái)是。
4.顷之:在原(yuán)文中等同"未几"''俄而(ér)'';
一会儿的(de)意思
5.已:停
6.作:发出
7.雏(chú):变成幼鸟(名作动)
8.集:栖止。
9.巢:筑巢(名(míng)作动)
10.俄(é)而:一会(huì)
11.尾:在后面跟
12.逐:就
13.翔:飞(fēi)翔
14.徊:徘徊
15.作:发出
二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?
二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译如下(xià):
在(zài)某人的花园里(lǐ)有一棵古树,喜鹊(què)在上面(miàn)筑巢,母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上就要孵(fū)出小喜鹊(què)了。
一天,一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)来(lái)回地(dì)飞,不停地(dì)鸣叫。
很快,成群的喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上。
忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上对叫,好似在(zài)对话一样,然后便飞走(zǒu)了(le)。凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢,凸面镜与凹面镜成像特点
过了(le)一会儿(ér),一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声(shēng)音,两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。
其他(tā)喜鹊们见了(le)便喧叫起来,好像有什么事要说。
鹳(guàn)再次发出(chū)“咯咯”的(de)叫声,似乎在答应喜鹊(què)的请求。
鹳(guàn)在古树上(shàng)盘(pán)旋三圈,就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤蛇并凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢,凸面镜与凹面镜成像特点吞了下(xià)去。
喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来,好(hǎo)像在(zài)庆祝(zhù),并且(qiě)向鹳致谢。
原来两只喜鹊(què)是去(qù)找(zhǎo)鹳来做援兵的(de)。
二鹊救友文(wén)言文及赏析
原文:
某(mǒu)氏园中,有古木,鹊(què)巢其上,孵雏(chú)将出。
一日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已(yǐ)。
顷之(zhī),有群鹊鸣(míng)渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。
未几,一鹳横空而来,“咯咯(gē)”作声,二(èr)鹊亦尾其后(hòu)。
群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉(sù)。
鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所(suǒ)请(qǐng)。
鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲(chōng)鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)。
群鹊喧(xuān)舞(wǔ),若(ruò)庆(qìng)且谢也。
盖二(èr)鹊(què)招鹳援(yuán)友也。
赏析(xī):
动物世界里(lǐ)的亲情也(yě)同样(yàng)让人感动(dòng),本(běn)文(wén)中喜鹊(què)看到自(zì)己同(tóng)伴的孩(hái)子遭到赤(chì)蛇的侵犯,从而(ér)“悲鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一(yī)只鹳,也(yě)许是群(qún)鹊的友(yǒu)爱感动了(le)鹳,鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之”。
动(dòng)物尚(shàng)能如此(cǐ)讲究情义,连动(dòng)物都如此,我们人类(lèi)岂能无(wú)情无(wú)义。
所以我们(men)要助人为(wèi)乐,尽自己(jǐ)所能帮助他人(rén),要团结(jié)友爱。
当问(wèn)题超(chāo)出(chū)自己能力(lì)范裂(liè)芦围时,要会动脑筋,就要善于借(jiè)助外部力量加以解决,要(yào)学(xué)会求助。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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