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垂听与聆听(tīng),倾听(tīng)的区别是什么意思，垂(chuí)听(tīng)与聆听(tīng),倾(qīng)听的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区(qū)别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的(de)意思(sī)，强调的是(shì)用(yòng)心思(sī)考仔细(xì)地细(xì)听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心(xīn)地听取(qǔ)”，含有尊重的意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一般(bān)多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等有关(guān)人的活动，也可用于具体的(de)事物(wù)，如(rú)风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多(duō)用于上对下(xià)的“听”75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中性的(de)感情色彩，就是凭(píng)借(jiè)听觉器官接受言语(yǔ)信息，进而(ér)通过思维活动达到认知、理(lǐ)解(jiě)的全过(guò)程(chéng)。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等，因此(cǐ)一般表示上级听取下级的(de)意(yì)见、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的(de)色(sè)彩(cǎi)，一(yī)般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关人的(de)活(huó)动，也(yě)可用于(yú)具(jù)体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

聆听和(hé)倾听(tīng)有(yǒu)什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视(shì)在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细(xì)注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人(rén)讲话。

　　或(huò)者(zhě)是认真听猛(měng)渗别(bié)人的话。

　　聆听更像(xiàng)是上级对下(xià)级的训话，而倾(qīng)听是(shì)一种与人(rén)的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是谈论自(zì)己

　　克服自以为是：不要(yào)总想占主导地位

　　不(bù)能去(qù)深究那些不重要或不(bù)相关的细(xì)节而(ér)打断话。

　　不要(yào)激(jī)动(dòng)：不要匆忙(máng)下结论(lùn)，不要急于评价对(duì)方的观点，不要急(jí)切地表达建议，不要因为与对方不(bù)同的(de)见解而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些什么，不要把精力放在思考怎样(yàng)反驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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