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开学报(bào)道还是报到，开学报(bào)道(dào)和开学报到的区别(bié)

　　因为“报道”是利用某种(zhǒng)工具对某事或物进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到(dào)”通常指(zhǐ)的是参加(jiā)会议(yì)的(de)人到达会场办理的手(shǒu)续，或者告知自己到了，因此开学用“报到”比较合适(shì)。

　　报道和(hé)报到(dào)的区别有(yǒu)：意思不同(tóng)、使用场合不同、两(liǎng)者词性不同、近义词(cí)不同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报(bào)道：用书面或广播、电视形式发表的新(xīn)闻稿。一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克>

　　例句：新闻报道必须真实，不(bù)许(xǔ)有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织(zhī)报告自己已经来到。

　　例句：新生报到(dào)意思说准备在这个学校上学的学生来报到(dào)了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向(xiàng)人(rén)群、向社会通报情况(kuàng)，其内容广泛(fàn)受体较众，影响较大，知晓率(lǜ)较(jiào)高。

　　例(lì)句：报刊上常有不明飞行物的报道，我(wǒ)对(duì)这件事(shì)半信半(bàn)疑。

　　2、报到：报到(dào)是向某个(gè)人或某个单(dān)位报告你已到达(dá)指定现(xiàn)场，内容是单一的(de)，相对来说，其(qí)范围和影(yǐng)响都比较小(xiǎo)。

　　例句(jù)：我当(dāng)初(chū)来此报到(dào)时，人地生疏，形单(dān)影只，生(shēng)活(huó)颇感寂寞。

　　三(sān)、两者词性(xìng)不同。

　　1、报道：有多种词(cí)性，可以(yǐ)作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现(xiàn)象，新闻报道给予了有力(lì)的(de)鞭挞。

　　2、报(bào)到(dào)：只作(zuò)为动词，语境单一。

　　例(lì)句(jù)：我(wǒ)来(lái)报到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近义词(cí)不同。

　　1、报道：报(bào)道的近(jìn)义词(cí)可以(yǐ)同报导(dǎo)，均是(shì)指对(duì)新闻等的(de)报告传播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻(wén)报(bào)道后，脑(nǎo)子里第一(yī)反(fǎn)应就是我要听到你的声(shēng)音(yīn)，让我知道(dào)现在的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报到：而报(bào)到没有近(jìn)义词。

　　例(lì)句：到展览(lǎn)会参观的人都(dōu)必须先到(dào)总服(fú)务台报到。

开学是报道还是报(bào)到 二者的(de)区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道和报(bào)到两者意(yì)思不同、词性不(bù)同、近(jìn)义(yì)词不(bù)同(tóng)、所用对象不同。

是报(bào)道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具(jù)对某事(shì)或物进行解(jiě)释说明，使人们(men)清(qīng)楚了解(jiě)。

　　报(bào)到：通常指的是参加会议(yì)的人到达会(huì)场办理的(de)手续(xù),或者告知自己到了(le)。

　　 2、两者词(cí)性不同

　　 报道(dào)有多(duō)种(zhǒng)词性，可以作为动词、名词，适用于不(bù)同的(de)语(yǔ)境(jìng)。

　　而报(bào)到只作为动词，语境(jìng)单一(yī)。

　　 3、两(liǎng)者近义(yì)词不同

　　 报(bào)道的近义词可以同报导，均是(shì)指(zhǐ)对新闻等的(de)报(bào)告传播。

　　而报(bào)到没有(yǒu)近义词。

学生报到是什(shén)么(me)意思

　　 “学生报(bào)到”的(de)意陆喊缺思(sī)是(shì)学(xué)生去(qù)新学校(xiào)办的手续，告(gào)知自己到了。

　　 报(bào)到，读(dú)音bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报告自(zì)己已经(jīng)来到：新生今天开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报(bào)到(dào)，未刻方(fāng)出(chū)中书(shū)，会早辩岁大热，特渗(shèn)虚许公(gōng)(赵普)纔午归第，遂为永制(zhì)。

　　”

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