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中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什么哪些手法,表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些及其作用是(shì)表(biǎo)现手法从广义上来(lái)讲也就是作者在行文措辞和表(biǎo)达(dá)思(sī)想感情(qíng)时所使(shǐ)用的特殊的语句组织方式的(de)。

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表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手法有哪(nǎ)些及其作用

  表现手法从广义(yì)上来讲也就是作者在行文措(cuò)辞和(hé)表达思想感情时所(suǒ)使用的特殊的语(yǔ)句组(zǔ)织(zhī)方式。表现(xiàn)手法分类(lèi)

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征(zhēng),想象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴,以(yǐ)乐衬(chèn)哀,渲染,虚(xū)实结合,欲扬先抑(yì),设置(zhì)悬念(niàn),点面(miàn)结合(hé),开门见山,伏笔,照应开(kāi)篇,点题(tí),首尾呼应,讽(fěng)刺,以声(动)衬静,对(duì)比等。

表现(xiàn)手法的作用

  情(qíng)景交融、借景(jǐng)抒(shū)情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心理、烘托人物(wù)形象、象征社会(huì)环(huán)境、烘托思想感情。

  托物(wù)言志(象征)、虚实(shí)结合:使表达(dá)更加含蓄(xù),有意在言外之妙,而且(qiě)能使文章内涵丰富,富(fù)有(yǒu)哲理,给人以(yǐ)启迪。

  动静结合、化静为动(dòng):使表达(dá)更中形象生动,富有感染力(lì)。

  对(duì)比、衬托(正衬和(hé)反衬):突出所描写事物的特点,突出作者的某种(zhǒng)感情,深(shēn)化(huà)文章的主题。

  白描(miáo):用字简练,不加(jiā)渲染和烘托,有简洁(jié)传神的表达效果。

  细节(jié)描写:突出事物的(de)主要特点,使中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜文(wén)章内(nèi)容更加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑(yì)扬:有先抑后扬或先扬后抑(yì),其(qí)作用是(shì)使文章曲折有波澜,突出喜(xǐ)欢赞美或批评讽(fěng)刺的(de)感情。

诗歌表现手法答(dá)题思路

  明手法(用一(yī)两(liǎng)个词(cí)准确指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结合(hé)诗句阐释说明诗人运用(yòng)了这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据(jù))+ 析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样的(de)感情,或刻画了(le)什(shén)么形象,或表现(xiàn)了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什(shén)么(me)——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步(bù):明确说出(chū)运用的手(shǒu)法是什么?(托物言志、用典、动(dòng)静结合、虚(xū)实结(jié)合(hé)、借古讽(fěng)今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了这种手法的(de)依据。

  (找到能(néng)体现(xiàn)该手法的关键诗句,并进行(xíng)描述性说明(míng))

  ③第三步:析效果(此(cǐ)手法表(biǎo)达(dá)了(le)诗(shī)人怎样的感情(qíng),或(huò)刻(kè)画了什(shén)么形象(xiàng),或(huò)表(biǎo)现(xiàn)了(le)什么主(zhǔ)旨)

表现手法有哪些中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜及作(zuò)用

  表现(xiàn)手法主要有托物言(yán)志(zhì),借景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联(lián)想(xiǎng),照应,寓情于(yú)景,反衬(chèn),烘托(tuō),托(tuō)物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想由一事物(wù)联系(xì)到与之有关的另(lìng)一(yī)事物,或把事物(wù)中(zhōng)类似的(de)特(tè)点联系(xì)起来(lái)造成(chéng)一个典型(xíng)。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节做准(zhǔn)备或酝酿高潮(cháo)到来之前的一系列(liè)非主情(qíng)节。

  它(tā)可以显示情节发展(zhǎn)的必然(rán)性,增强作品的感染(rǎn)力和说(shuō)服力。

  可以制造(zào)悬念,引起读(dú)者的兴趣(qù)。

  象(xiàng)征:通(tōng)过特(tè)定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特(tè)点的(de)概念(niàn)、思(sī)想和感情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同的事物或情形作对照,互相比较。

  作用是(shì)突显对象的特点(diǎn),使形象(xiàng)更加鲜明。

  常用的(de)表现手法还有(yǒu)引用,即援引(yǐn)现成的(de)语言材料(liào)(名言、格(gé)言、民(mín)谣、谚语(yǔ)、诗词、典(diǎn)故等),其(qí)主要起到提高语言的表达效果(guǒ)的作(zuò)用(如:增春(chūn)铅(qiān)态加文(wén中国十大文武学校哪间好,中国十大文武学校排行榜)章文采(cǎi)和(hé)文化内涵,丰富(fù)文章内容(róng)等)。

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