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小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主要(yào)表现是什么意(yì)思,校园暴(bào)力表现在(zài)哪(nǎ)几个方面是校园(yuán)欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的(de)欺负行为也算在内的。

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校园暴力(lì)的(de)主要表现(xiàn)是什么意思(sī),校园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面

  校园欺凌(líng)不(bù)一定在(zài)校园内发生,放学后(hòu)同学间的欺负行为也算在内。

  其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的(de)学生(shēng),令(lìng)其在心灵及(jí)肉体(tǐ)上感到痛(tòng)苦(kǔ)。

  校园欺凌通常(cháng)都是重复发生,而(ér)不(bù)是单一的偶发(fā)事件(jiàn)。

  有时是一(yī)人欺(qī)负一人;

  有时集体欺负一人。

  通(tōng)常欺凌者不觉(jué)得(dé)自己有错,而且受害者怕(pà)事,默(mò)默承受而不敢反(fǎn)抗和(hé)告发(fā)欺凌者。

  因此(cǐ),恶性循环导致受害者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬。

  校(xiào)园欺(qī)凌的形(xíng)式(shì):

  1、肢体欺凌(líng)

  推撞、拳打(dǎ)脚踢,扇打以及抢夺财(cái)物等(děng),是容易(yì小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询)察觉欺(qī)凌形式(shì)。

  2、言语欺凌

  当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰号等(děng),是(shì)不(bù)容小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询易察觉(jué)的(de)欺凌形式(shì)。

  3、社交欺凌

  孤(gū)立、杯葛以及(jí)令(lìng)其身(shēn)边没(méi)有朋友等,是不容易察(chá)觉的欺凌形式(shì)。

  4、网络欺凌

  在网络发(fā)表对(duì)受害者不利的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及对(duì)受害者的(de)照片(piàn)进行(xíng)恶搞等(děng),是容易察觉欺凌(líng)形式。

  扩展资料:

  相(xiāng)关治理方案:

  1、北京解(jiě)决(jué)校园欺凌

  2018年7月(yuè)5日北京为(wèi)解(jiě)决校园欺(qī)凌(líng),教育部首先发布北(běi)京市中(zhōng)小学欺凌(líng)治(zhì)理方案公布:发生校园欺(qī)凌须限时上报。

  在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中(zhōng)要求,学(xué)校在启(qǐ)动调(diào)查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完成调(diào)查,而在(zài)此次北京市各区(qū)公布(bù)的(de)实施方案中,除(chú)了对调(diào)查时间有(yǒu)要求外,对于(yú)事件的及(jí)时上报也做(zuò)出了严格的(de)时(shí)间要(yào)求。

  2、10分钟内须向(xiàng)上级(jí)部门(mén)口头(tóu)汇报

  例如北京市(shì)东城区在实施方案(àn)中明确提出(chū),如发(fā)生欺(qī)凌事件(jiàn),各(gè)校(xiào)要在10分(fēn)钟内(nèi)向上级单位进(jìn)行口(kǒu)头(tóu)汇报,2小时(shí)内(nèi)递交详(xiáng)细(xì)文字材料并随(suí)时汇报工作(zuò)进展。

  3、情节严(yán)重学校直接与司法部门对接

  与东城区(qū)类似,海淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上报区(qū)教委外,对于情节(jié)较为(wèi)严重的,还要求学校要与属地派(pài)出所(suǒ)、司法等部门进行对(duì)接。

校园暴力(lì)的(de)表现有哪些

  校(xiào)园暴力的(de)表现具体(tǐ)如(rú)下:

  1、叫受害(hài)者侮辱性绰(chuò)号;指责受(shòu)害者无用。

  粗言秽(huì)语(yǔ)、喝骂(mà);

  2、对受害者的重(zhòng)复(fù)的物理攻击,身体或物(wù)件。

  拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教科书、衣(yī)裳等,损坏,冲没或通过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌(líng)者(zhě)明(míng)显地比受害者强,而欺凌是(shì)在受害者(zhě)未(wèi)能保护自己的情况下发生(shēng);

  5、传(chuán)漏(lòu)租播关于(yú)受害者的消极谣言和闲话;

  6、恐吓、威迫受害者(zhě)做(zuò)他或她不想要做的散(sàn)搜纳,威胁受害者(zhě)跟随命令;

  7、让受(shòu)害者(zhě)遭遇麻烦,或令受害者招致处分;

  8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害(hài)者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国(guó)籍、家人(rén)或其(qí)他;

  9、孤立(lì)、排挤受(shòu)害者(zhě);

小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询>  10、敲诈:强(qiáng)索金钱或物品(pǐn);

  11、画侮辱画;

  12、网上欺(qī)凌,即在(zài)网志或论坛上发表具(jù)有人身攻(gōng)击成(chéng)份的言论。

  【法律依据(jù)】:

  《中华(huá)人民共和国民法典》第一千二百(bǎi)条

  限(xiàn)制民事行为能力人在学校或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构(gòu)学(xué)习、生活期间受到人(rén)身(shēn)损害,学校或者其(qí)他教育机(jī)构(gòu)未尽到教育、管理职责(zé)的,应当承担(dān)侵权责任。

  第一千二(èr)百零一条

  无民(mín)事行为能力人或(huò)者限制民事行为(wèi)能力(lì)人在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构学习、生活(huó)期间(jiān),受(shòu)到(dào)幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)以外的第(dì)三人人身损害的(de),由第三人(rén)承担侵(qīn)权责任;幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育机(jī)构未尽(jǐn)到管理职责(zé)的,承担相(xiāng)应的(de)补充(chōng)责任。

  幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构承担补充(chōng)责任后,可(kě)以(yǐ)向第三人(rén)追偿(cháng)。

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